- Docente: Beatrice Biondi
- Crediti formativi: 10
- SSD: SECS-S/03
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea Magistrale in Statistica, economia e impresa (cod. 8876)
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dal 17/09/2025 al 15/12/2025
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del corso lo studente conosce ed applica alcuni strumenti statistici utili per lanalisi di mercato. In particolare lo studente è in grado di: - progettare e implementare una indagine per la rilevazione delle preferenze dei consumatori rispetto a prodotti alternativi; - stimare, valutare e , interpretare i modelli di scelta discreta e di risposta di mercato.
Contenuti
Modulo 1:
Comportamento del consumatore - concetti teorici: teorie di scelta, bias cognitivi
Ricerche di mercato: selezione del campione, bias di selezione
Costruzione di questionari: tipi di domande, informatizzazione, pre-test
Trattamento dei dati: indicatori di sintesi, gestione dei valori mancanti
Segmentazione dei consumatori e identificazione del target
Modulo 2:
Modelli di scelta discreta: logit multinomiale, nested logit e mixed logit
Scelte rivelate e scelte dichiarate, tipi di dati
Sviluppo di esperimenti di scelta discreta, disegno degli esperimenti
Stima di elasticità, quota di mercato, scenari controfattuali: impatto di cambi di prezzo in ottica promozionale.
Stima dei modelli con software statistico (R): Apollo - esempi pratici
Discussione di casi di studio reali e presentazione dei risultati in ottica business
Testi/Bibliografia
Dispense didattiche disponibili su Virtuale.
F. Bassi e S. Ingrassia, Statistica per analisi di mercato. Metodi e strumenti, Pearson, Milano, 2022.
Train, K. E. Discrete Choice Methods with Simulation. Cambridge University Press, 2009.
Metodi didattici
Lezioni teoriche in classe e lezioni pratiche in laboratorio, uso dei software R e Stata.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
Esame scritto con domande aperte.
Strumenti a supporto della didattica
Slide delle lezioni, suggerimenti di lettura, dati e codici per le esercitazioni saranno disponibili sulla piattaforma Virtuale.
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Beatrice Biondi
SDGs

L'insegnamento contribuisce al perseguimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030 dell'ONU.