31125 - LABORATORIO DI SPECIALIZZAZIONE PROFESSIONALE IN SCIENZE DELLA EDUCAZIONE PERMANENTE E DELLA FORMAZIONE CONTINUA II (G.C)

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del laboratorio lo studente: - è capace di muoversi autonomamente nell'applicare le tecniche specifiche apprese in modo autonomo o all'interno di progettazioni organizzate dalle istituzioni; - sa confrontarsi con altri soggetti sulle modalità d'uso e di documentazione delle tecniche apprese; - sa collocare il sapere specifico appreso in differenti tipologie di servizio; - sa valutare i limiti e i pregi delle strumentazioni tecniche apprese; - sa trasferire le tecnologie apprese in contesti differenziati apportandovi modificazioni e integrazioni personali.

Contenuti

Il Diversity Management propone un approccio multidisciplinare per la gestione e la valorizzazione delle diversità nei contesti complessi, l’inclusione (soprattutto in ambiente di lavoro), la prevenzione delle forme di discriminazione e la creazione di gruppi eterogenei e creativi.

Il laboratorio prevede la presenza di più voci e discipline all’interno del percorso, per rispondere alla natura trasversale e transdiscipilare delle tematiche affrontate. Il laboratorio prevede la co-conduzione di tre docenti che porteranno tematiche diverse e complementari, secondo una prospettiva intersezionale. Le tematiche relative al Disability management - inteso quale impostazione di governo aziendale che riguarda il cambiamento, in favore dell’inclusione, di comportamenti individuali e collettivi mediante attività formativa diretta all’apprendimento di pratiche e di linguaggi differenti – andranno a indagare e costruire assettti utili a predisporre culture aziendali inlcusive. In particolare, data un’azienda - pubblica o privata – decostruiremo la cultura della stessa per ricostruirla promuovendo e innovando i processi inclusivi utili alla partecipazione al mercato del lavoro di persone in condizione di disabilità o di svantaggio lavorativo.

Le tematiche relative all’intersectional mainstreaming e all’inclusione in ambiente di lavoro andranno ad esplicitare il processo di costruzione di politiche di intervento in uno specifico contesto aziendale, pubblico o privato, a partire dalla progettazione, la metodologia più appropriata per la rilevazione delle problematiche relative all’esclusione o alla discriminazione, la progettazione di un intervento e la valutazione dello stesso. A questo proposito, ci si concentrerà sulla creazione pratica di strumenti quali-quantitativi di rilevazione.

 

Metodi didattici

 

Testimonianze, studi di caso, project work, laboratorio

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Elena Luppi

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Consulta il sito web di Rossella Ghigi