- Docente: Enrico Supino
- Crediti formativi: 8
- SSD: SECS-P/07
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Moduli: Enrico Supino (Modulo 1) Antonio De Vito (Modulo 2) Antonio De Vito (Modulo 3)
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza (Modulo 1) Convenzionale - Lezioni in presenza (Modulo 2) Convenzionale - Lezioni in presenza (Modulo 3)
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea in Economia aziendale (cod. 8871)
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del corso lo studente conosce e sa applicare le tecniche di analisi del bilancio d'esercizio; sa calcolare indici di redditività netta ed operativa; sa calcolare gli indici di solidità patrimoniale e di liquidità; sa valutare gli andamenti e la situazione aziendale alla luce delle risultanze del calcolo di detti indici; sa determinare i flussi finanziari e rappresentarli nel rendiconto finanziario.
Contenuti
MODULO 1
1. Il bilancio come strumento di analisi delle performance aziendali;
2. Bilancio civilistico e sua riclassificazione;
3. L'analisi dei margini;
4. Indici di bilancio per l'analisi della redditività;
5. Indici di bilancio per l'analisi della solidità patrimoniale;
6. Indici di bilancio per l'analisi della solvibilità;
7. Alcune applicazioni per l'analisi di bilancio per indici (cenni)
7.1 Financial Benchmarking
7.2 Previsione delle insolvenze aziendali
8. Il rendiconto finanziario: Un'introduzione
9. Il rendiconto finanziario secondo l’OIC 10
10. Il rendiconto finanziario secondo lo IAS 7
11. Il rendiconto finanziario secondo i principi contabili nazionali OIC ed internazionali IAS/IFRS: Analogie e differenze
12. Il rendiconto finanziario secondo il documento 95 FASB
13. L’utilizzo del rendiconto finanziario ai fini gestionaliMetodi didattici
Lezioni frontali ed esercitazioni.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
Prova scritta obbligatoria (domande a risposta chiusa).
Prova orale facoltativa per chi ha conseguito nella prova scritta un voto non inferiore a 28 (in assenza sarà verbalizzato il voto di 28/30).
Di seguito si riporta una tabella che illustra l'equivalenza fra i voti in trentesimi ed un giudizio sulla comprensione della materia desumibile dalla prova d'esame:
- <18 insufficiente
- 18-23 sufficiente
- 24-27 buono
- 28-30 ottimo
- 30 e lode eccellente
Strumenti a supporto della didattica
Le diapositive e il materiale didattico integrativo utilizzato in aula saranno distribuiti via mail subito dopo le lezioni.
Orario di ricevimento
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