06551 - NEUROFISIOLOGIA (L-Z)

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del corso, lo studente conosce le base fisiologiche: 1) dell’attività della corteccia cerebrale; 2) della registrazione dell’elettroencefalogramma; 3) del controllo del movimento. In particolare egli conosce: - le aree corticali somestesiche e la loro relazione con le aree associative; - i principali ritmi dell’elettroencefalogramma e la loro correlazione con i diversi stati comportamentali; - il controllo corticale del movimento e la sua regolazione da parte del cervelletto e dei nuclei della base.

Contenuti

Organizzazione morfofunzionale della corteccia cerebrale, dei nuclei della base e del cervelletto.

Il controllo corticale del movimento e la sua regolazione da parte del cervelletto e dei nuclei della base. Circuito parieto-frontale nel controllo del movimento.

Funzioni cognitive superiori, quali linguaggio e memoria.

Circolazione, barriera ematoencefalica, e metabolismo corticale.

Testi/Bibliografia

FISIOLOGIA MEDICA, 3a Edizione, a cura di F. Conti, Edi.Ermes, 2020 (ISBN 9788870515459 - Vol 1; 9788870515466 - Vol 2)

R.M. Berne, M.N. Levy, FISIOLOGIA (a cura di, B.R. Koeppen, B.A. Stanton), 7a Edizione, Casa Editrice Ambrosiana, 2018 (ISBN 8808480046).

Per consultazione:

Principi di Neuroscienze. E.R. Kandel et al., Editors), 4a Edizione, Casa Editrice Ambrosiana, 2014 (ISBN 8808184455).

Principles of neural science. E.R. Kandel et al., Editors), 5th edition, McGraw-Hill Education, 2012 (ISBN 9780071390118).

Metodi didattici

Lezioni frontali concernenti l'intero programma.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

La prova sarà orale. Verrà verificata la capacità dello studente di applicare il proprio bagaglio nozionistico e di eseguire i necessari collegamenti logico-deduttivi.

Il voto conseguito nei singoli moduli concorre alla determinazione del voto del Corso Integrato in misura proporzionale al carico didattico espresso in CFU.

Gradazione del voto finale:

Preparazione su un numero molto limitato di argomenti affrontati nel corso e capacità di analisi che emerge solo con l’aiuto del docente, espressione in linguaggio complessivamente corretto → 18-19;
Preparazione su un numero limitato di argomenti affrontati nel corso e capacità di analisi autonoma solo su questioni puramente esecutive, espressione in linguaggio corretto → 20-24;
Preparazione su un numero ampio di argomenti affrontati nel corso, capacità di compiere scelte autonome di analisi critica, padronanza della terminologia specifica → 25-29;
Preparazione sostanzialmente esaustiva sugli argomenti affrontati nel corso, capacità di compiere scelte autonome di analisi critica e di collegamento, piena padronanza della terminologia specifica e capacità di argomentazione e autoriflessione → 30-30L.

Strumenti a supporto della didattica

Strumenti utilizzati per le lezioni frontali: videoproiettore digitale, PC.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Michela Gamberini