- Docente: Giacomo Santi
- Crediti formativi: 6
- SSD: IUS/10
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Moduli: Giacomo Santi (Modulo 1) Giampiero Veronesi (Modulo 2)
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza (Modulo 1) Convenzionale - Lezioni in presenza (Modulo 2)
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea Magistrale in Management delle attività motorie e sportive (cod. 9214)
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del corso, lo studente: - conosce le basi dell'ordinamento giuridico sportivo, nonchè le fonti del diritto statali e domestiche che disciplinano gli istituti di maggior rilevanza, sia per quanto concerne l'attività sportiva amatoriale e dilettantistica, sia per quanto concerne l'attività sportiva professionistica; - è in grado di affrontare l'analisi delle principali è più ricorrenti questioni giuridiche afferenti all'esercizio dell'attività sportiva, individuando soluzioni relative ai singoli casi di specie.
Contenuti
Attività sportive e diritto pubblico/amministrativo (nozioni di base);
Il Decreto legislativo 28 febbraio 2021, n. 38: ammodernamento e costruzione di impianti sportivi;
Realizzazione e gestione di impianti sportivi comunali;
Costruzione e ristrutturazione di impianti sportivi pubblici mediante appalti e concessioni;
Disciplina nazionale e regionale delle modalità di affidamento della gestione di impianti sportivi di proprietà di enti locali;
Casi pratici di giurisprudenza collegata;
La gestione della sicurezza negli impianti sportivi e correlati profili di responsabilità (
- Attività sportiva e D.lgs. 9 aprile 2008, n. 81
- La programmazione della prevenzione dei rischi sui luoghi di lavoro
- Gli obblighi del datore di lavoro
- Dirigente, preposto, lavoratore
- La delega di funzioni
- Associazioni sportive e normativa in materia di sicurezza
- Responsabilità civile
- Responsabilità penale ed amministrativa
Testi/Bibliografia
Sarà cura del docente indicare o porre a disposizione specifici materiali nell'ambito del corso
Metodi didattici
- lezione frontale
- la frequenza alle lezioni è essenziale ai fini di un completo apprendimento della materia.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
La prova d'esame avverrà in forma orale mediante proposizione di domande, generali o specifiche, sulle tematiche attinenti a quelle indicate nella sezione “Contenuti”, al fine di verificare l'acquisizione da parte degli studenti delle nozioni impartite all'interno dell'insegnamento.
Il grado di preparazione dell’allievo sarà valutato come segue:
18-19 Preparazione molto limitata. Risposta basica ai quesiti. Esposizione poco tecnica.
20-23 Preparazione discreta. Risposta accettabile ai quesiti. Esposizione con elementi di tecnicità.
24-27 Preparazione buona. Risposte pertinenti. Esposizione tecnica ed appropriata.
28-29 Ottima preparazione. Risposte complete e con terminologia esatta. Esposizione di buona capacità.
30 Eccellente preparazione. Risposte sostenute da una conoscenza completa e con terminologia assai adeguata. Esposizione sistematica.
30 L Preparazione non comune ed eccellente. Risposte molto soddisfacenti che denotano studio, cultura approfondita ed acquisita capacità logica. Esposizione ricostruttiva e brillante.
Strumenti a supporto della didattica
Nel corso delle lezioni verranno mostrate documenti e slides.
Orario di ricevimento
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