- Docente: Matteo Valsecchi
- Crediti formativi: 6
- SSD: M-PSI/01
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Cesena
- Corso: Laurea Magistrale in Psicologia cognitiva applicata (cod. 0991)
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del corso lo studente: - conosce i vari metodi utili alla misurazione del comportamento motorio e alla valutazione delle abilità motorie. Conosce le principali teorie relative agli aspetti cognitivi (ad esempio elaborazione percettiva, selezione attentiva, cenni sulla teoria dell’informazione) che spiegano il comportamento motorio. - conosce i modelli relativi all’apprendimento motorio, con particolare attenzione al ruolo che esso ha nell’apprendimento e nella ritenzione delle abilità motorie coinvolte nei diversi sport e nella riabilitazione motoria. - conosce le prospettive sull’uso di tecnologie avanzate funzionali alla misurazione del comportamento e alla stimolazione (ad esempio realtà virtuale) per l'allenamento sportivo e la riabilitazione motoria.
Contenuti
Lo scopo fondamentale del corso é di mostrare allo studente quale sia il ruolo dello psicologo cognitivo nello studio del controllo motorio, integrando e approfondendo le sue consocenze in questo ambito. Questo dovrebbe permettere allo studente di comprendere il contributo che lo psicologo cognitivo puó dare all´ambito sportivo.
Questi saranno gli argomenti trattati:
1-Cenni storici sullo studio del controllo motorio
2-Metodi di ricerca nell´ambito del controllo motorio
3-Interazione tra sensazione, percezione e controllo motorio
4-Processi centrali
5-Velocitá e accuratezza
6-Coordinazione
7-Applicazione delle teorie cognitive del controllo motorio allo sport
8-Tecniche digitali nell´allenamento della visione per lo sport
9-Nuovi sviluppi e prospettive nell´applicazione delle tecniche neuroscientifiche allo sport
Testi/Bibliografia
Per la parte di teoria generale: selezione di capitoli da Schmidt & Lee: Contollo motorio e apprendimento, la ricerca sul comportamento motorio. Calzetti e Mariucci editori.
Articoli forniti dal docente per la parte relativa all´applicazione all´allenamento e allo sport.
Metodi didattici
Il corso verrá tenuto in modalitá mista, cioé con lezioni frontali che potranno essere seguite in aula e da casa.
La frequenza é fortemente consigliata anche in virtú del fatto che l'esame verterá specificamente sui contenuti comunicati in classe.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
La modalitá di verifica dell´apprendimento sará attraverso un test a scelta multipla con 50 item da svolgere in 60 minuti.
Per gli studenti con DSA o che non abbiano familiaritá con la lingua italiana é prevista, su richiesta, la possibilitá di svolgere l´esame in modalitá orale.
Strumenti a supporto della didattica
Tutte le slides del corso verranno fornite dal docente attraverso IOL e su di esse verterá l´esame.
Si cercherá di fare il piú possibile uso degli strumenti online (forum, incontri su teams) per facilitare l´interazione tra studenti e docente durante il corso.
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Matteo Valsecchi