89330 - FISIOLOGIA DEGLI ANIMALI SELVATICI ED ADATTAMENTO ALL'AMBIENTE

Contenuti

Lo studente al termine del corso conseguirà una conoscenza dei meccanismi fisiologici specifici delle specie selvatiche italiane di maggiore interesse dal punto di vista sanitario e di conservazione. Lo studente dovrà essere in grado di comprendere gli adattamenti fisiologici degli animali selvatici in relazione al loro ambiente di vita.

Verranno presi in considerazione il metabolismo animale e la termoregolazione, la respirazione, la funzione cardio-circolatoria, la riproduzione, la funzione endocrina, la funzione degli organi emuntori, l’approvvigionamento di cibo e la digestione, alcune funzioni del sistema nervoso centrale, la locomozione. Gli argomenti verranno trattati a partire dalle conoscenze pregresse degli studenti, innestando su di esse le nuove conoscenze e particolarità di specie.

 

In dettaglio il programma verterà su:

- introduzione sulla fauna selvatica italiana: specie di interesse dal punto di vista sanitario e di conservazione;

- Metabolismo energetico: caratteristiche del metabolismo energetico degli animali selvatici; attivazione metabolica e metabolismo basale, impatto ambientale degli animali relativamente al loro metabolismo. Termoregolazione: omeotermi e pecilotermi endotermia ed ectotermia; eterotermia. Animali ibernanti ed estivanti: particolarità metaboliche.

- Fisiologia del movimento. Movimento terrestre nelle varie specie, movimento acquatico, volo

- Fisiologia del sistema nervoso: percezione dell’ambiente da parte degli animali. I sensi: udito, olfatto, vista. Particolarità di specie: vista negli uccelli rapaci diurni e notturni; ecolocalizzazione negli animali terrestri e marini; magnetocezione; termocezione e percezioni delle radiazioni. Cenni sul sonno

- Fisiologia dell’apparato cardiocircolatorio: funzioni dell’apparato e particolarità relative a specie selvatiche di classi differenti (rettili, pesci, anfibi, uccelli);

- Fisiologia dell’apparato respiratorio: funzioni dell’apparato e particolarità relative a specie selvatiche di classi differenti (rettili, pesci, anfibi, uccelli);

- Fisiologia dell’apparato escretore: principali funzioni degli organi emuntori e particolarità relative a specie selvatiche di classi differenti (rettili, pesci, anfibi, uccelli);

- Fisiologia del sistema endocrino. Gli ormoni: secrezione e funzione.

- Fisiologia della riproduzione: fisiologia dell’apparato riproduttore maschile; fisiologia dell’apparato riproduttore femminile. Controllo neuroendocrino della riproduzione; accoppiamento e gravidanza; incubazione delle uova e determinazione del sesso.

- Fisiologia dell’apparato digerente: approvvigionamento delle risorse alimentari; principali funzioni digestive e di assimilazione dei nutrienti;

- Le migrazioni animali: fattori alimentari, riproduttivi e metabolici

Testi/Bibliografia

• Fisiologia degli animali domestici. Sjaastadt-Sand-Hove. Scandinavian Veterinary Press second edition (2010).
• Fisiologia animale. Alessandro Poli et al., EdiSES editore, Napoli (2018).
• Fisiologia animale. Hill, Wise, Anderson, Zanichelli editore, Bologna (2006).
• Fisiologia animale -meccanismi e adattamenti. Randall, Burggren, French. Zanichelli editore, Bologna (1999).
• Fisiologia degli animali. Dai geni agli organismi. Sherwood, Klandorf, Yancey. Zanichelli editore, Bologna (2006).
• Fisiologia degli animali marini. Alessandro Poli, Elena Fabbri. EdiSES editore, Napoli (2018).
• Per approfondimenti saranno consigliati articoli scientifici

Metodi didattici

Lezioni frontali stimolando l’interazione studenti-docente mediante ripassi e test di autovalutazione; lavoro a gruppi per approfondimento di argomenti; uscita didattica.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

L'esame consisterà di un colloquio orale in cui lo studente potrà presentare un argomento da lei/lui elaborato con la finalità di appurare le capacità di collegamento tra i vari argomenti trattati durante il corso e verificare l'appropriatezza del linguaggio e delle fonti bbliografiche utilizzate per produrre l'elaborato.

La prova d’esame si considera sostenuta positivamente se lo studente dimostra di avere appreso le basi e le particolarità della fisiologia degli animali selvatici italiani in relazione al loro ambiente di vita.

La formulazione del voto verrà ottenuta sommando i punteggi relativi di tre voci: adeguatezza del linguaggio e conoscenza degli argomenti (max 3 punti), soft skills (presentazione, fonti bibliografiche) (max 3 punti) e capacità di collegamento fra gli argomenti (max 3 punti). Il punteggio ottenuto verrà riparametrato in trentesimi.

Strumenti a supporto della didattica

Presentazione power point; laboratori; video didattici; uscita didattica

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Diego Bucci

Consulta il sito web di Marcella Spinaci