- Docente: Hussein Talal Mohamed Al-Kazraji
- Crediti formativi: 6
- SSD: L-OR/12
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
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dal 06/10/2023 al 18/12/2023
Conoscenze e abilità da conseguire
Il corso deve portare lo studente a conoscere le strutture grammaticali e lessicali di base della lingua araba e possedere una competenza linguistica elementare sia orale sia scritta che lo mette in grado di interagire in un numero limitato di situazioni comunicative quotidiane.
Contenuti
L'alfabeto: Le nozioni fondamentali della fonetica, una piena conoscenza ortografica e morfologia.
Grammatica: l'articolo, i pronomi, i dimostrativi al singolare, il nome (genere e numero), alcune particelle interrogative, lo stato costrutto “Idhafa”, l'aggettivo, la frase nominale semplice, la frase verbale semplice, le concordanze elementare, il verbo di prima forma regolare. Le concordanze tra verbo e soggetto, le coniugazioni del verbo al passato e i numeri fino al 10.
Conoscenza linguistica di base per presentarsi e tenere una semplice conversazione.
Testi/Bibliografia
I testi presi in esame durante le lezioni si riferiscono a contesti comunicativi semplici: presentazione di sé stessi e degli altri, resoconti semplici sulle attività quotidiane ecc. Non è richiesta una bibliografia obbligatoria, le indicazioni e i materiali saranno forniti all’inizio e durante il corso.
Testi di riferimento:
1. A. al-Addous, corso di lingua araba in dispensa;
2. Miftahul-Arabiyye Starter; Miftah Al-Arabiyya, Beginner (Speaking & Listening 1) e (Reading and Writing 1). Si consiglia l’edizione digitale, alla prima lezione vi verrà spiegato i dettagli riguardo questi libri e come potete averli.
3. Corso di arabo contemporaneo, Lingua standard. Livelli A1-B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento delle Lingue di Durand Olivieri.
4. E. Baldissera, Dizionario compatto Arabo-Italiano/Italiano–Arabo. Bologna: Zanichelli, 1994
Metodi didattici
il corso applica un metodo integrativo che si basi sull’approccio comunicativo tramite le lezioni frontali, le esercitazioni, i multimedia e Workshop. l'obiettivo del metodo è provare a preparare gli studenti a tutte le abilità linguistiche (ascoltare, leggere, parlare, scrivere)
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
la frequenza del corso è obbligatoria e lo svolgimento dei compiti è molto importante per superare l'esame.
l'esame comprende due parti: Prova scritta (grammatica e comprensione); Prova orale (domande sulla prova scritta e prova di speaking).
Durante il corso sarà spiegata la modalità d’esame e altri dettagli.
Strumenti a supporto della didattica
Siti utili: Esercitazioni su [https://learning.aljazeera.net/en]; Coniugazioni su [https://qutrub.arabeyes.org/] / ; Dizionario [http://www.almaany.com/] , [http://www.wordreference.com/]; Video di conversazioni [https://www.youtube.com/c/sabilymethod/videos]
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Hussein Talal Mohamed Al-Kazraji