85418 - MODELLI DI LEADERSHIP POLITICA

Anno Accademico 2017/2018

  • Docente: Donatella Campus
  • Crediti formativi: 8
  • SSD: SPS/04
  • Lingua di insegnamento: Italiano
  • Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
  • Campus: Bologna
  • Corso: Laurea Magistrale in Politica, amministrazione e organizzazione (cod. 8784)

Conoscenze e abilità da conseguire

Il corso fornisce gli strumenti per analizzare il fenomeno della leadership politica nei suoi diversi aspetti, prendendo in esame approcci e contributi appartenenti a diverse discipline : dall’analisi politologica delle istituzioni alla teoria delle organizzazioni ; dalla psicologia cognitiva alla teoria politica. Al termine del corso lo studente è in grado di distinguere vari stili di leadership ; di riconoscere il ruolo e le funzioni della leadership nelle democrazie contemporanee ; di valutare l’impatto delle variabili di genere e culturali sulla selezione e sullo stile dei leader politici.

Contenuti

I principali argomenti trattati durante il corso sono:

 

Teorie psicologiche della leadership

Rapporto tra leader e followers

Leadership e genere

Leadership e teoria della democrazia

Leadership, personalizzazione e presidenzializzazione

Leadership e populismo

Testi/Bibliografia

Rhodes and t'Hart, (a cura di), Oxford Handbook of Political Leadership, Oxford University Press, 2014: capitoli 8: Political psychology and the study of political leadership, Margaret G. Hermann; 10: The social psychological study of leadership, Stephen D. Reicher, S. Alexander Haslam and Michael J. Platow; 25: Populism and political leadership, Cas Mudde and Cristóbal Rovira Kaltwasser

N. Keohane, Thinking about Leadership, Princeton University Press, 2010; capitolo 5, pp. 155-193

Campus D, Lo stile del leader, Decidere e comunicare nella democrazie contemporanee. Il Mulino, 2016; cap 1, pp. 19-47.

Campus, D.Women Political Leaders and the media, Palgrave, 2013, cap 1, pp.10-21

Poguntke e Webb (a cura di ), The presidentialization of politics, Oxford University Press, 2005, capitolo 1

Metodi didattici

Lezioni frontali e eventuali seminari con ospiti

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

esame scritto con domande a risposta aperta

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Donatella Campus