85121 - CULTURE LETTERARIE DELLA CONTEMPORANEITÀ (1) (LM)

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del corso lo studente possiede una competenza letteraria che lo mette in grado di leggere il testo come forma aperta dialogante il proprio presente culturale. Lo studente conosce la relazione della letteratura italiana contemporanea con la produzione letteraria sovranazionale e globale (mercato editoriale e politiche di traduzione) ed è capace di eseguire l’analisi delle produzioni letterarie nella loro specifica collocazione all’interno del panorama mediale contemporaneo (adattamenti e produzioni transmediali).

Contenuti

Genealogie dell'impegno

Il corso affronterà alcune opere rappresentative dell'impegno degli scrittori, focalizzandosi su opere di denuncia e di critica della società che riscrivono e reinterpretano la cronaca o la storia recente.

Saranno analizzati tesi e autori di successo internazionale, dedicando particolare attenzione a un caso di studio che consente di mettere in luce le relazioni tra letteratura, cinema, serialità televisiva e nuovi media, dando luogo a una narrazione transmediale.

La produzione letteraria e audio visiva italiana circola nel mercato globale e diffonde, a livello sia nazionale sia internazionale immagini e modelli (stereotipi e contro-stereotipi) dell'"italianità".

 

 

 

Testi/Bibliografia

Leonardo Sciascia, Il contesto. Una Parodia, Adelphi 2006

Pierpaolo Pasolini, Scritti corsari, Garzanti, 2015

Giancarlo De Cataldo, Romanzo criminale, Einaudi, 2009

Romanzo criminale, Michele Placido, 2005,

Romanzo criminale - La serie

 

Saggi critici da studiare:

Marco Belpoliti, Settanta, Einaudi 2010

 

The assigned readings are the same for non-attending students. Additional resources for exam preparation will be available on the Virtuale platform, also useful for those who cannot attend the course..

Metodi didattici

Il corso si comporrà di una serie di lezioni frontali dedicate alla lettura e all'interpretazione dei materiali in programma. Durante le lezioni gli studenti saranno incoraggiati a partecipare attivamente a discussioni e riflessioni comuni. In alcuni casi specifici potrà essere chiamato a tenere singole lezioni uno specialista degli autori o dei temi sui quali è incentrato il corso.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

La prova orale consiste in un colloquio che ha lo scopo di valutare le capacità critiche e metodologiche maturate dallo studente, il quale sarà invitato a confrontarsi con i testi in programma. Lo studente dovrà dimostrare una appropriata conoscenza dei materiali indicati nel programma. Il raggiungimento da parte dello studente di una visione organica dei temi affrontati a lezione congiunta alla loro utilizzazione critica, la dimostrazione di una padronanza espressiva e di linguaggio specifico saranno valutati con voti di eccellenza.

La conoscenza per lo più mnemonica della materia, la capacità di sintesi e di analisi non approfondite e un linguaggio corretto ma non sempre appropriato porteranno a valutazioni discrete.

Conoscenza approssimativa, comprensione superficiale, scarsa capacità di analisi ed espressione non sempre appropriata condurranno a valutazioni fra la sufficienza e poco più.

Lacune formative, linguaggio inappropriato, mancanza di orientamento all'interno dei materiali bibliografici offerti nel programma non potranno che essere valutati negativamente.

Strumenti a supporto della didattica

Oltre alle lezioni frontali, tenute dalla titolare del corso, saranno invitati degli studiosi che potranno portare un significativo contributo all'approfondimento delle tematiche sulle quali si incentra il corso

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Giuliana Benvenuti