78140 - DECISION - MAKING MODELS AND INSTITUTIONAL CHANGE

Conoscenze e abilità da conseguire

This course aims to provide students with an in depth knowledge on the variety of models standing across social sciences’ mainstream on decision making in order to enhance their capacity to investigate and master processes of change that take place in the institutions. An administrative reform, a policy to ensure an equal access to health care, a policy aiming to improve the quality of justice, a bargaining process unfolded within the United Nations Assemble, etc. all these phenomena might be interpreted on the basis of different models of decision making, i.e. models of rationality, and accordingly might be differently assessed and eventually improved.

Contenuti

Il corso è articolato in tre parti: la prima, di carattere metodologico ed analitico, presenta e discute i principali quadri teorici sviluppati in letteratura per analizzare i processi decisionali che intervengono nella creazione e nel consolidamento delle istituzioni. In particolare, si tratterà dei modelli di analisi micro - macro, dei modelli di valutazione comparativa delle istituzioni democratiche e dei modelli di analisi dell'impatto delle riforme in materia di accesso ai meccanismi giudiziali e stra giudiziali delle controversie in materia civile e commerciale. La seconda parte del corso è dedicata alla applicazione di questi modelli attraverso la simulazione di un processo di institutional design, svolto con il metodo del team work. La terza parte consiste nella preparazione e discussione in itinere dei lavori individuali di approfondimento che saranno cosi' appieno considerati come materiale del corso. 

Sono previste 10 sessioni di lavoro di 4 ore ciascuna articolate su 2 incontri. 

Sessione 1) Il concetto di decisione e il concetto di cambiamento 

Sessione 2) Micro - macro 

Sessione 3) Valutazione comparative delle istituzioni democratiche 

Sessione 4): Modelli di analisi di impatto delle riforme 

Sessione 5): Rule making senza Leviatano

Sessione 6): Democrazie in tensione, a valle della crisi economica 

Sessione 7): Un tribunale senza palazzo di giustizia 

Sessione 8-10) Lavori individuali e discussione in classe dei percorsi di preparazione

Testi/Bibliografia

Michel Crozier and Friedberg L’acteur et le système: Les contraintes de l'action collective, (Seuil, 1977).

Mary Douglas How institutions Think (Syracuse University Press 1986).

Elinor Ostrom, Governing the Commons, CUP, 1990. 

Daniela Piana, Judicial Accountabilities in New Europe, Ashgate, 2010. 

 

Ogni sessione di lavoro sarà preceduta da una assegnazione di materiale in formato di letteratura grigia e working papers. 

Metodi didattici

Lezioni frontali, discussione di gruppo, discussione con esperti

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Partecipazione alle sessioni 1-4: 1-9 punti 

Partecipazione alle sessioni 5-7: 1-6 punti 

Lavori individuali: 1-15 punti 

Strumenti a supporto della didattica

Presentazioni power point, filmati e team work, giochi di ruolo 

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Daniela Piana