58465 - ECOLOGIA DEL PAESAGGIO

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del corso, lo studente possiede una conoscenza: dei fondamenti e presupposti teorici dell'ecologia del paesaggio; del paesaggio come sistema ecologico e del ruolo centrale della componente vegetale; dei processi naturali e dei disturbi antropici e della loro rilevanza dal punto di vista applicativo; dei driver che influenzano la gestione e la conservazione di paesaggi e habitat; delle tecniche e metodi di analisi da applicare nel campo della gestione, conservazione e monitoraggio di paesaggi e habitat in differenti contesti ambientali. In particolare, lo studente è in grado di: identificare le cause e conseguenze dell'eterogeneità spaziale del paesaggio; analizzare pattern e processi in un contesto multiscalare e multitemporale. Lo studente complessivamente acquisisce una professionalità nel campo della pianificazione, gestione e conservazione del territorio.

Contenuti

Concetti introduttivi. Paesaggio: principali definizioni. Paesaggio come dimensione ecologica del territorio. Ecologia del paesaggio: breve inquadramento della disciplina (principi e finalità). Il ruolo della vegetazione nel paesaggio.

Paesaggio. Pattern, processi e scala (spaziale e temporale); organizzazione gerarchica del paesaggio. Il modello a mosaico di macchie (patches, corridoi, matrici) e modelli alternativi di paesaggio. Diversità; eterogeneità; connettività e frammentazione. Fattori biotici ed abiotici che determinano la struttura del paesaggio e la sua trasformazione. I disturbi e il loro ruolo ecologico. Uomo e paesaggio. Servizi Ecosistemici. Conservazione e gestione del paesaggio. Reti ecologiche. Direttiva Habitat (92/43/EEC) e rete Natura 2000. Tipi di paesaggio (es. forestali, urbani e periurbani, bioculturali): loro valenza e criticità.

Rappresentazione ed analisi del paesaggio. Cartografia della vegetazione, degli habitat e di uso del suolo. Analisi della struttura e della dinamica del paesaggio. Analisi (es. landscape metrics).

Testi/Bibliografia

- Stampati delle presentazioni Power Point. Nell'ultima slide di ciascuno stampato verranno indicati i riferimenti bibliografici e gli approfondimenti relativi alla lezione

- Articoli scientifici (prevalentemente in lingua inglese) forniti e/o discussi durante le lezioni

Per approfondimenti

Dramstad W.E., Olson J.D., Forman R.T.T., 1997. Landscape Ecology Principles in Architecture and Land-Use Planning. Island Press, Washington

Ferrari C., Pezzi G. 2013. L'ecologia del paesaggio. Collana "Universale Paperbacks il Mulino"

Forman R.T.T., Godron M. 1986. Landscape Ecology. Wiley

Forman R.T.T., 1995. Land mosaics. The Ecology of Landscape and Regions. Cambridge University Press

Metodi didattici

Il corso si articola in: lezioni frontali in aula, esercizi eseguiti sui propri portatili, analisi di casi studio.

In particolare, per ogni lezione o gruppo di lezioni sarà abbinata una attività di laboratorio (esercizi al computer, lettura e commento di un articolo scientifico; analisi di casi studio) che gli studenti svolgeranno a gruppi e che verrà discussa in aula.

Propedeuticità (suggerita): Laboratorio di Cartografia Numerica e GIS

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Esame orale con quesiti relativi al programma del corso, preceduto da una parte scritta costituita dalla risoluzione di un esercizio. L'esercizio sarà analogo a uno di quelli proposti e svolti durante le esercitazioni.

Strumenti a supporto della didattica

- Personal computer, presentazioni, proiettore
- Articoli scientifici in lingua inglese tratti dalle principali riviste del settore
- Software open source: GIS, per il calcolo delle Landscape metrics

- Fogli di calcolo (es. Excel)
- WebGIS e cartografia interattiva

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Borja Jimenez-Alfaro