- Docente: Marco Veglia
- Crediti formativi: 12
- SSD: L-FIL-LET/10
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Bologna
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Corso:
Laurea Magistrale in
Italianistica, culture letterarie europee, scienze linguistiche (cod. 9220)
Valido anche per Laurea Magistrale in Arti visive (cod. 0977)
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del corso lo studente padroneggia le zone più significative di intersezione fra i principali autori della letteratura italiana medievale, in relazione alle loro poetiche e al quadro storico-culturale.
Contenuti
SULLE ORME DEL BOCCACCIO
1. Per una introduzione alla lettura del "Decameron"
Tema della prima parte corso è la considerazione storico-critica della vita e dell'opera di Boccaccio, nel contesto dell'Italia dell'epoca e della cultura letteraria del primo Trecento.
2.Temi, motivi e fonti per un commento al "Decameron"
Durante il corso verrà affrontata la lettura integrale del "Decameron" nella prospettiva di un nuovo commento al capolavoro di Boccaccio.
Testi/Bibliografia
Per una conoscenza generale della letteratura dell'epoca, G. Inglese e S. Carrai, Letteratura italiana del Medioevo, Roma, Carocci, 2017 (rist.).
Gli studenti dovranno inoltre conoscere:
Lesssico critico decameroniano, a cura di R. Bragantini e P. M. Forni, Torino, Bollati Boringhieri, 1995.
MARCO VEGLIA, "La vita lieta". Una lettura del "Decameron", Ravenna, Longo, 2000.
LUIGI SURDICH, Boccaccio, Bologna, Il Mulino, 2008.
MARCO VEGLIA, La strada più impervia. Boccaccio fra Dante e Petrarca, Roma-Padova, Antenore, 2014.
Boccaccio 1313-2013, a cura di F. Ciabattoni, E. Filosa e K. Olson, ravenna, Longo, 2015.
Metodi didattici
La lezione, specie alla "magistrale", dovrebbe avere un carattere seminariale. Per questo sarebbe importante che gli studenti portassero i testi in programma e si abituassero a discuterne col docente.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
La verifica consiste in un esame - una conversazione - orale. Non sono previste prove scritte o tesine.
Strumenti a supporto della didattica
Libri e, soprattutto, la curiosità degli studenti.
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Marco Veglia