27154 - SEMINARIO DI ARTE (1)

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del seminario lo studente: - conosce e comprende alcuni rilevanti aspetti storici, analitici e concettuali delle discipline artistiche; - possiede i fondamenti delle metodologie elaborate nell’ambito di diversi settori della ricerca artistica.

Contenuti

Il seminario ha lo scopo di esporre gli studenti ai metodi, agli strumenti e agli scopi della storia dell’architettura del Rinascimento, attraverso lo studio di una selezione di edifici costruiti durante il periodo in cui Bologna è stata governata dalla dinastia dei Bentivoglio ed il seguente passaggio sotto lo Stato Pontificio.

L’organizzazione del seminario è basata su un’attiva e costante partecipazione degli studenti.

Dopo due lezioni introduttive su Bologna nel Rinascimento e sui metodi con cui la storia dell’Architettura del Rinascimento è stata prodotta negli ultimi 150 anni, gli studenti saranno divisi in gruppi ai quali verranno assegnati (oppure saranno loro a scegliere) un edificio bolognese rinascimentale.

Ogni settimana ciascun gruppo dovrà lavorare sui vari aspetti della ricerca storiografica relativa al loro edificio e presentare in classe con un Powerpoint i risultati (non più di 30 minuti a gruppo), discutendone con i colleghi. La presentazione si basa su uno scritto che andrà a comporre un paragrafo della tesina finale da consegnare entro il Sabato della penultima settimana del seminario. E’ evidente che la frequenza è fondamentale ai fini dell’idoneità.

Gli aspetti su cui i gruppi dovranno esporre sono i seguenti:

1. Ricerca bibliografica
2. Breve verifica in archivio dei documenti individuati dalla bibliografia
3. Presentazione dell’edificio in situ
4. Presentazione finale

Calendario delle lezioni 

N.B. Le lezioni saranno sospese nella settimana del 25-27 Novembre

Le lezioni cominciano 10 minuti dopo l'ora e terminano 5 minuti prima dell'ora

I settimana: Introduzione

I lezione – Lezione introduttiva sui principali caratteri dell'architettura del Rinascimento e quelli specifici di quella bolognese. Organizzazione del corso

II lezione – Lezione e discussione sui metodi storiografici. Formazione gruppi, presentazione e assegnazione temi di ricerca.

III lezione – Visita di alcuni monumenti. Criteri di analisi di un edificio dal vero.

II settimana. La bibliografia/La committenza

 

IV lezione – Presentazione studenti

V lezione – Presentazione studenti

VI lezione - Presentazione studenti

III settimana. Ricerca di Archivio

 

VII lezione – Presentazione studenti

VIII lezione - Presentazione studenti

IX – lezione - Presentazione studenti

IV settimana: Presentazione dell'edificio

 

X lezione - Presentazione studenti

XI lezione - Presentazione studenti

XII lezione - Presentazione studenti

V settimana: Conclusion

 

XIII lezione - Discussione sui metodi della storiografia

XIV lezione - Visita Museo San Petronio

XV lezione -Conclusioni

 

 

Testi/Bibliografia

• F. Malaguzzi Valeri, L’architettura a Bologna nel Rinascimento, Rocca San Casciano, 1899
• R. Tuttle, Bologna, in Storia dell’architettura italiana. Il Quattrocento, a cura di F.P. Fiore, Milano 1998, pp. 256-271
• F. Benelli, Il palazzo del Podestà di Bologna nel Quattrocento. Storia e architettura, in Nuovi antichi, Milano 2004, pp. 67-119.
• V. Rubbi, L’architettura del Rinascimento a Bologna, Bologna 2010

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Francesco Benelli