00929 - STORIA MODERNA

Anno Accademico 2023/2024

  • Docente: Giacomo Mariani
  • Crediti formativi: 12
  • SSD: M-STO/02
  • Lingua di insegnamento: Italiano
  • Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
  • Campus: Ravenna
  • Corso: Laurea in Beni culturali (cod. 9076)

Conoscenze e abilità da conseguire

Il corso prevede la ricostruzione dei principali eventi della storia moderna, esaminati alla luce delle più aggiornate interpretazioni storiografiche. Al termine del corso, lo studente è in grado di collocare fatti e problemi nel contesto delle vicende internazionali e domina le principali fasi della storia europea e mondiale dalla fine del '400 alla fine del '700.

Contenuti

Il corso ripercorrerà in una prima parte i contenuti del programma istituzionale, soffermandosi sui principali aspetti caratterizzanti la storia dell’età moderna dalla fine del XV secolo alla Restaurazione.

Una seconda parte delle lezioni sarà dedicata all’approfondimento del tema “Scrivere la storia con gli archivi giudiziari”, nel corso della quale saranno presi in esame sia da un punto di vista metodologico che da uno pratico alcuni casi di studio provenienti dall’archivio della magistratura civile della Legazione di Ravenna e dagli archivi del tribunale del Sant’Uffizio nel Cinquecento. In particolare ci si concentrerà sulla storia della comunità ebraica di Ravenna alla metà del Cinquecento e su alcuni casi di stregoneria nella seconda metà dello stesso secolo.

Testi/Bibliografia

Programma istituzionale

Carlo Capra, Storia moderna. 1492-1848, Firenze, Le Monnier / Milano, Mondadori, qualsiasi edizione

Introduzione alla storia moderna, a cura di Marco Bellabarba e Vincenzo Lavenia, Bologna, Il Mulino, 2018: tre capitoli a scelta della parte prima e altrettanti della parte seconda

Programma monografico

Luigi Londei, Le magistrature dello Stato della Chiesa nell’età moderna. Qualche nota di sintesi, in «Le Carte e la Storia» 2/1999, pp. 36-54

Giovanni Romeo, L’inquisizione nell’Italia moderna, Roma-Bari, Editori Laterza, 2002, capitoli 1 e 2 (pp. 3-62)

Marina Caffiero, Storia degli ebrei nell’Italia moderna. Dal Rinascimento alla Restaurazione, Roma, Carocci, 2014, capitoli 1-5 (pp. 11-121)

Wolfgang Berhinger, Le Streghe, Bologna, Il Mulino, 2008

Carlo Ginzburg, I benandanti. Stregoneria e culti agrari tra Cinquecento e Seicento, Torino, Einaudi, 1966

Fonti e ulteriori letture saranno segnalate e discusse nel corso delle lezioni.

Gli studenti non frequentanti sono invitati a contattare il docente via e-mail.

Metodi didattici

Lezioni frontali

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Esame orale

Orario di ricevimento

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