85625 - PROJECT DESIGN E VALUTAZIONE NELLA PROGETTAZIONE INTERNAZIONALE IN AMBITO EDUCATIVO

Scheda insegnamento

SDGs

L'insegnamento contribuisce al perseguimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030 dell'ONU.

Istruzione di qualità

Anno Accademico 2019/2020

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del corso lo studente: • possiede conoscenze approfondite sui programmi e fondi per la progettazione internazionale in ambito educativo; • conosce le modalità di erogazione e gestione dei fondi; • e' in grado di analizzare un bando (europeo ed extraeuropeo), individuarne gli obiettivi e tradurli in contenuti progettuali; • e' in grado di delineare la progettazione in ambito internazionale; • e' in grado di seguire la gestione di progetti internazionali in ambito educativo; • sa identificare indicatori validi per il monitoraggio del progetto; • sa analizzare e valutare, attraverso strumenti adeguati, i processi e i risultati dei progetti in ambito educativo; • e' in grado di identificare i possibili rischi progettuali e le strategie per evitarli; • sa definire modalità e strategie di disseminazione dei risultati di un progetto in ambito internazionale.

Programma/Contenuti

Il corso di propone di fornire le conoscenze necessarie a orientarsi nell'ambito della progettazione internazionale, nel settore educativo e sociale. A partire dall'analisi dei principali strumenti di finanziamento in ambito europeo ed extraeuropeo si analizzeranno i modelli di progettazione, valutazione e monitoraggio e verranno presi in esame alcuni progetti sotto forma di studi di caso.

Verranno affrontate, nello specifico, le seguenti tematiche:

- politiche europee in ambito educativo e sociale e linee di finanziamento;

- tipologie di bandi europei, caratteristiche e specificità;

- analisi dei contesti e identificazione dei target;

- il partenariato nei progetti: costruzione e gestione;

- dall'idea al progetto: modelli e strumenti di progettazione trasferibili ai diversi contesti dei programmi europei;

- processi e strumenti di monitoraggio e valutazione;

- formulazione del budget di progetto;

- disseminazione, impatto e sostenibilità dei progetti.

 

Testi/Bibliografia

I testi sono disponibili ai seguenti url:

http://www.europedirect.sp.it/wp-content/uploads/2014/02/guida_17x24_WEB-1.pdf

http://www.csvrovigo.it/sites/default/files/uploads/Ideare%20e%20gestire%20progetti%20nel%20sociale_Plebani_ridotto.pdf

https://pjp-eu.coe.int/documents/1017981/1667915/tkit3.pdf/63828fe8-4022-4944-9459-32ac0c8b6fbf

E sulla piattaforma IOL

Metodi didattici

Agli studenti saranno proposte: lezioni frontali, discussioni e lavori di gruppo, studio di casi, analisi di progetti e di valutazioni di progetto.

Modalità di verifica dell'apprendimento

L'esame consisterà in una prova scritta con domande a stimolo chiuso e risposta aperta che verteranno sui testi d'esame.

Per i frequentanti sarà valutato anche il progetto elaborato durante il corso.

I non frequentanti avranno due domande aggiuntive su aspetti operativi della progettazione e potranno portare all'esame i materiali messi a disposizione sulla piattaforma IOL per rispondere alle suddette domande.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Elena Luppi

Consulta il sito web di Francesco Girotti