75329 - PERFORMANCE MANAGEMENT SYSTEMS

Scheda insegnamento

  • Docente Monica Bartolini

  • Crediti formativi 6

  • SSD SECS-P/07

  • Lingua di insegnamento Italiano

Anno Accademico 2018/2019

Conoscenze e abilità da conseguire

L'obiettivo dell'insegnamento è quello di fornire conoscenze, modelli e tecniche per l’analisi e la gestione dei risultati aziendali nelle fasi ordinarie della gestione o straordinarie (crisi e ristrutturazioni, innovazione e ridisegno del modello di business). Nello specifico al termine del corso lo studente è in grado di: - comprendere la rilevanza dei sistemi di misurazione delle performance per una moderna gestione aziendale; - comprendere i fattori alla base della formazione della performance aziendale - acquisire le tecniche per l’analisi e la gestione della performance aziendale - applicare le tecniche di cost management per migliorare le performance aziendale - sviluppare un sistema di monitoraggio e controllo della performance aziendale basato su indicatori monetari, operativi e strategici.

Contenuti

Il corso prevede 30 ore di didattica frontale, riguardante i seguenti temi:

 

- Il ruolo delle informazioni nei sistemi di controllo strategico

- L'analisi economico-finanziaria nella prospettiva manageriale

- Il benchmarking economico-finanziario per l'analisi della concorrenza e la gestione di clienti e fornitori

- Caratteri e limiti dei sistemi di misurazione della performance tradizionali

- Sistemi diagnostici per il miglioramento della misurazione della performance

- La Balanced Scorecard

- Mappe strategiche e KPI (key performance indicator)

- Sistemi innovativi per la misurazione della performance

- Il controllo di gestione per l’innovazione

Testi/Bibliografia

- Silvi R., Analisi di bilancio. La prospettiva manageriale, McGraw-Hill, Milano, 2012, cap. 3, 4, 5, 6, 7, 11, 12

- R. Silvi, Il controllo strategico nella gestione dell'impresa, in Lipparini A., Economia e gestione delle imprese, Il Mulino, Bologna, 2007, cap. 12

- Materiale didattico a cura del docente, oggetto d'esame, caricato sulla piattaforma e-learning dell'insegnamento

Metodi didattici

Il corso è tenuto in italiano e prevede:

- Lezioni frontali

- Analisi di casi aziendali

- Project e team works

- Esercizi svolti in aula

- Letture

 

Le attività didattiche saranno svolte in modalità interattiva, per stimolare la partecipazione degli studenti e una loro crescita.

Modalità di verifica dell'apprendimento

Modalità STANDARD:

- una prova finale scritta* (long version, durata 2 ore), sotto forma di casi aziendali, esercizi e domande aperte.

 

Per STUDENTI FREQUENTANTI (almeno il 70% di presenze), l'esame può essere sostenuto sia in modalità STANDARD, sia in modalità FREQUENTANTI.

 

Modalità FREQUENTANTI

Il voto conseguito per questo insegnamento sarà frutto della combinazione di:

- una prova finale scritta* (short version, della durata di 1 ora e mezza), sotto forma di brevi casi aziendali, esercizi e domande aperte: massimo 24 punti (80% del voto);

- un project work individuale/di gruppo (max 3 persone), da spedire via mail al docente monica.bartolini4@unibo.it entro l'ultimo giorno del calendario didattico del semestre: massimo 6 punti (20% del voto). Sul sito e-learning del corso è fornita una road map sui contenuti del project work.

 

* Portare la calcolatrice

Strumenti a supporto della didattica

Su https://elearning-cds.unibo.it/ saranno disponibili esercitazioni svolte in aule e altre aggiuntive non svolte in classe, oltre a materiale didattico a cura del docente, oggetto d'esame.

Sul medesimo sito sarà possibile reperire stimoli proposti dal docente attraverso il forum, per ancorare i temi trattati a lezione all'attualità e a casi aziendali reali.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Monica Bartolini