91213 - METODOLOGIA DELLA RICERCA SOCIALE E POLITICA LM

Conoscenze e abilità da conseguire

L'insegnamento ha per oggetto alcune tematiche centrali della metodologia della ricerca empirica in campo sociale e politico. Al termine dell'insegnamento - che non presuppone alcuna competenza pregressa - lo studente possiede una conoscenza di base di alcuni temi centrali dell'epistemologia della ricerca empirica, è al corrente delle principali tecniche di raccolta dei dati, sa applicare elementi di logica nella predisposizione di disegni di ricerca e nell'interpretazione dei risultati di un'indagine, è consapevole delle caratteristiche e dei problemi insiti nell'operativizzazione delle proprietà oggetto di ricerca; ed è in grado di usare tecniche di analisi statistica monovariata.

Contenuti

1. Paradigmi
2. Analisi Monovariata
3. Distribuzione frequenza
4. Analisi Bivariata
5. Regressione
6. Concetti
7. Operazionalizzazione
8. Analisi campionaria
9. Questionario
10. Campionamento
11. Esperimento
12. Scale
13. Fonti statistiche ufficiali
14. Osservazione partecipante
15. Intervista qualitativa
16. Documenti

Testi/Bibliografia

Corbetta P., Metodologia e tecniche della ricerca sociale, Bologna, Il Mulino, 2014.

Dispense specifiche fornite dal docente.

Metodi didattici

Lezioni frontali nella prima metà del corso. Lezioni interattive, con anche presentazioni in classe da parte degli studenti, nella seconda metà.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Esame finale scritto su tutto il programma con 6 fra domande aperte (risposte brevi) e piccoli esercizi sui dati da completare in 60’. Chi ha svolto la presentazione in classe può saltare la domanda che vuole e usare per essa il voto della presentazione.

Strumenti a supporto della didattica

Videoproiettore, PC.

Piattaforma e.learning + MS Teams

Stata

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Aldo Paparo