- Docente: Deborah Deserri
- Crediti formativi: 2
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea in Fisioterapia (abilitante alla professione sanitaria di fisioterapista) (cod. 8476)
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del modulo lo studente possiede le conoscenze e la capacità di comprendere le principali patologie di interesse medico-sportivo, gli adattamenti indotti dalla pratica dell'esercizio fisico, gli aspetti diagnostici strumentali, la valutazione funzionale e il trattamento fisioterapico specifico.
Contenuti
LE LESIONI MUSCOLARI NELLO SPORTIVO E LORO CLASSIFICAZIONE
LE BORSITI E LE TENDINITI NELLO SPORTIVO
LE PATOLOGIE DEL GINOCCHIO
LE INSTABILITA' DI SPALLA
LE PATOLOGIE DELL'ANCA
LE PATOLOGIE DELLA CAVIGLIA E DEL PIEDE
TAPING UTILIZZATO NELLO SPORT: DALLA TEORIA ALLA PRATICA
LA TECNICA DEI TRIGGER POINT NELLO SPORTIVO
Testi/Bibliografia
KISNER, C., COLBY, L.A., BORSTAD, J. - ESERCIZIO TERAPEUTICO FONDAMENTI E TECNICHE - 4° ED. PICCIN, PADOVA, 2019
DONNELLY, J.M. - MYOFASCIAL PAIN AND DYSFUNCTION. THE TRIGGER POINT MANUAL - 3° ED. WOLTERS KLUWER, 2019
COOK, C.E., HEGEDUS, E.J. - TEST CLINICI E FUNZIONALI IN ORTOPEDIA. UN APPROCCIO BASATO SULL'EVIDENZA - ED. PICCIN, PADOVA, 2014
BLOW, D. - TAPING NEUROMUSCOLARE DALLA TEORIA ALLA PRATICA - ED. EDI-ERMES, MILANO, 2012
CARUBELLI,C., MEINECKE, C. - RIABILITAZIONE ORTOPEDICA - ED. EDI-ERMES, MILANO, 2009
GIANNINI, S., FALDINI, C. - MANUALE DI ORTOPEDIA E TRAUMATOLOGIA - ED. MINERVA MEDICA, TORINO, 2008
PASQUETTI, P., MASCHERINI, V. - RIABLITARE L'ATLETA INFORTUNATO FISIOTERAPIA E TECNICHE DI RECUPERO MOTORIO IIA EDIZIONE - ED. EDI-ERMES, MILANO, 2007
FERRARIO, A. , MONTI, G.B., JELMONI, G.P. - TRAUMATOLOGIA DELLO SPORT.CLINICA E TERAPIA - ED. EDI-ERMES, MILANO, 2005
BROTZMAN, M.D., WILK, P.T. - LA RIABILITAZIONE IN ORTOPEDIA IIA EDIZIONE - ED. EXCERPTA MEDICA, MILANO, 2003
DANOWSKI, R.G. , CHANUSSOT, J.C. - TRAUMATOLOGIA DELLO SPORT IIA EDIZIONE - ED. MASSON, MILANO, 2000
WIRHED, R. - ANATOMIA DEL MOVIMENTO E ABILITA' ATLETICA - ED. EDI-ERMES, MILANO, 1999
NIEL-ASHER, S. - TRIGGER POINT GUIDA PRATICA - ED. EDI-ERMES, MILANO, 2007
Metodi didattici
12 ore di Lezione frontale
12 ore di attività pratica a piccoli gruppi con caso clinico reale o simulato; esercitazione pratica sia per l'applicazione del tape neuromuscolare che dei punti trigger.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
La prova viene valutata attraverso un giudizio di idoneità.
La valutazione dello studente relativa all'insegnamento accerta l'acquisizione delle conoscenze e delle abilità trasmesse tramite lo svolgimento di una prova orale della durata mediamente di 30' in cui allo studente viene presentato un caso clinico, affetto da patologia sportiva, in una determinata fase del percorso di riabilitazione.
Nella presentazione del caso si terrà in considerazione:
- la conoscenza teorica della patologia presentata;
- il ragionamento clinico dello studente;
- gli obiettivi terapeutici;
- le proposte terapeutiche pertinenti alla fase riabilitativa
Strumenti a supporto della didattica
PC, VIDEO
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Deborah Deserri
SDGs
L'insegnamento contribuisce al perseguimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030 dell'ONU.