69278 - LINGUA E CULTURA FRANCESE I (SECONDA LINGUA)

Conoscenze e abilità da conseguire

Lo/a studente/ssa - conosce gli elementi fondamentali della lingua e della cultura francese - conosce i problemi e le strategie di base della mediazione linguistica ed è capace di utilizzarle in situazioni comunicative elementari - è capace di comprendere e produrre testi scritti e discorsi orali, esprimendosi con relativa scioltezza e spontaneità

Contenuti

Le lezioni si terranno nel primo semestre e si articoleranno in due blocchi settimanali. Gli argomentati affrontati attraverso un approccio comunicativo e azionale metteranno gli studenti in condizione di consolidare e approfondire le proprie conoscenze della morfologia, della sintassi e del lessico della lingua francese e di affinare la comprensione e l'espressione scritta e parlata fino al raggiungimento della prima parte del livello B1. Si affronterà, in particolare, il problema delle interferenze tra l'italiano e il francese a livello sintattico/morfologico.

Accessibile anche ad un livello principiante grazie al supporto di un lettorato annuale specifico, è tuttavia opportuno che gli studenti principianti e falsi principianti concordino col docente un percorso di apprendimento personalizzato in modo da raggiungere entro la fine dell’anno accademico 2019-2020 il livello richiesto.

Nello specifico, il corso si concentrerà su:

• la comprensione scritta e il commento di testi inerenti alla società contemporanea francese
• la comprensione orale attraverso l'uso di materiale autentico radiofonico e televisivo
• la produzione scritta di varie tipologie testuali
• esercitazioni mirate a sviluppare la competenza di produzione orale
• l'ampiamento del lessico necessario per interagire in varie situazioni della vita quotidiana
• l'analizzo del sistema grammaticale della lingua francese in prospettiva comunicativa e azionale.

Testi/Bibliografia

Testi obbligatori

 

DISPENSE tematiche disponibili on-line sulla piattaforma e-learning Moodle

 

GRAMMATICA

- F. BIDAUD, Grammaire du français pour Italophones, Utet Università, 2015 (3^ème édition)

- F. BIDAUD, Exercices de grammaire française pour Italophones, Utet Università, 2016 (3^ème édition)

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Per i principianti assoluti (preparazione in autonomia da svolgere in parallelo durante il primo semestre):

F. BIDAUD, M.-C. GRANGE, J-.P. Seghi, Manuel de français, Corso di lingua francese. Livelli A1-A2 (con 2 CD Audio), Hoepli, 2012

 

PER LA PROVA ORALE

Materiale da scaricare sul sito www.campusfrance.org/fr in base alle indicazioni che verranno fornite durante il corso.

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Testi consigliati

Per completare in autonomia il percorso di apprendimento in base al livello di partenza e in vista del corso di interpretazione dialogica del secondo semestre :

Per i falsi principianti (preparazione in autonomia) e per i principianti assoluti (preparazione in autonomia durante il secondo semestre):

- C. MIQUEL, Vite et bien A1-A2 (2ème édition), Clé International, 2018

 

Per chi ha già raggiunto un livello A2 (preparazione in autonomia) :

- C. MIQUEL, Communication progressive du français niveau intermédiaire, Cle International, 2003

 

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DIZIONARI CONSIGLIATI

Dictionnaires unilingues : Le Petit Robert (de préférence version en ligne)

& « Les Usuels » : Dictionnaire des combinaisons de mots, Le Robert

Metodi didattici

Il modulo di lingua e cultura francese prevede esercitazioni pratiche in aula. Lo sviluppo delle lezioni darà importanza al lavoro di gruppo, all'espressione orale e allo sviluppo dell'autonomia dello studente nel suo apprendimento. Inoltre, saranno previsti esercizi scritti da svolgere a casa in modo da consentire allo studente una buona preparazione alle modalità di scrittura. Il lavoro svolto a casa prevede l'uso obbligatorio della piattaforma e-learning Moodle.

Il modulo di lingua francese sarà affiancato da esercitazioni in laboratorio tenute dalla lettrice (fonetica, grammatica e lessico). La frequenza del lettorato è annuale e obbligatoria e fa parte dell'impegno orario complessivo dello studente. Il lettorato verrà suddiviso in due gruppi : gruppo 1 (studenti principianti e falsi principianti) gruppo 2 (studenti di livello medio/avanzato).

Inoltre, si consiglia fortemente allo studente di completare la preparazione grammaticale prevista all'interno del corso e del lettorato con un lavoro autonomo calibrato in funzione del livello di conoscenza della lingua (vedi Bibliografia).

Si ricorda che le lezioni del corso prevedono l'obbligo di frequenza da parte dello studente al 70%.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

La prova finale del modulo di lingua e cultura francese prevede :

• una prova scritta che verterà sulla parte linguistica-comunicativa della lingua suddivisa in :

1. verifica delle conoscenze grammaticali (1 ora),
2. verifica delle competenze di comprensione orale sulla base di un documento autentico audiovisivo (3 ascolti - 30 minuti)
3. elaborazione di un testo scritto (200/250 parole - 1 ora)

• una prova orale che consisterà in un accertamento linguistico-comunicativo e culturale. Lo studente verrà invitato a rispondere a domande di natura informativa (sotto forma di dialogo con il docente) dirette a verificare la comprensione di materiale scritto e audiovisivo tratto dal sito www.campusfrance.org/fr.

Per il materiale e fac-simile delle prove, consultare la pagina Moodle del corso.

L'uso del dizionario non è consentito.

Il superamento della prima prova consente di sostenere la prova orale.

Il voto finale del corso viene definito sulla media dei voti riportati nelle prove di lingua (scritto / orale) e mediazione componenti l'esame stesso.

Strumenti a supporto della didattica

• utilizzo delle risorse comunicative sulla piattaforma di e-learning Moodle (uso obbligatorio)

--> [2019-20] Langue et Culture françaises, 1ère année 2ème langue (Iafrate)

La password di accesso verrà fornita durante la prima lezione.

• dispense disponibili on-line sulla piattaforma di e-learning Moodle

• materiale indicato in bibliografia

• materiale fornito durante il corso dal docente (registrazioni televisive e radiofoniche, articoli autentici selezionati secondo obiettivi linguistici, funzionali e socio-culturali)

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Samantha Iafrate