- Docente: Boaz Gedaliahu Samolsky Dekel
- Crediti formativi: 1
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea Magistrale a Ciclo Unico in Medicina e chirurgia (cod. 8415)
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del corso, lo studente acquisisce le conoscenze essenziali per il trattamento del dolore del malato neoplastico. Una parte strettamente teorica sulla fisiopatologia del dolore è seguita da una serie di lezioni sulla composizione, sulla combinazione e successione dei farmaci antalgici, e sulle tecniche di somministrazione dei farmaci. Particolare cura sarà dedicata alarea degli oppioidi nella quale verranno affrontati temi specifici di farmaco genomica, di titolazione, di modalità di somministrazione, di valutazione dellefficacia, delle tecniche di assestamento costante della dose.
Contenuti
Il corso si propone di fornire allo studente le nozioni cardini sulla terapia del dolore come delineate dal “core curriculum” dell'Associazione Internazionale per lo Studio del Dolore (IASP) ["Outline curriculum on pain for medical schools - IASP ad hoc Subcommittee on Medical School Courses and Curriculum"(1988) e "Core curriculum for professional education in pain - Task Force On Professional Education, Howard L. Fields, Editor - IASP" (1991)]:
- Apprendere le basi neurofisiopatologiche del fenomeno dolore come razionale per la compressione delle manifestazioni dolorose acute ed il loro trattamento
- Fornire strumenti clinici per l'approccio e per la visita del paziente con dolore
- Apprendere la fisiopatologia e clinica delle sindromi dolorose comuni ed il loro trattamento
- Apprendere le principali tecniche e presidi farmacologici per la terapia del dolore
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Testi/Bibliografia
- Bonica's Management of Pain 3rd edition. Editor John D. Loeser. Lippincott Williams & Wilkins Eds. 2001
- RM Melotti, BG Samolsky-Dekel, et al. Pain prevalence and predictors among inpatients in a major Italian teaching hospital. A baseline survey towards a pain free hospital. European Journal of Pain Volume 9, Issue 5, October 2005, Pages 485-495
- Melotti RM, Samolsky Dekel BG, et al. Categories of congruence between inpatient self-reported pain and nurses evaluation. Eur J Pain. 2009 Oct;13(9):992-1000. Epub 2008 Dec 31.
Transdermal opioids for cancer pain control in patients with renal impairment. [http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24715663]
Melilli G, Samolsky Dekel BG, Frenquelli C, Mellone R, Pannuti F.
J Opioid Manag. 2014 Mar-Apr;10(2):85-93. doi: 10.5055/jom.2014.0197.
Opioid titration with sustained-release oxycodone and immediate-release morphine for moderate/severe cancer pain: a pilot assessment of the CoDem protocol. [http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24604567]
Samolsky Dekel BG, Tomasi M, Vasarri A, Gori A, Adversi M, Castagnoli A, Di Nino G, Melotti RM.
J Opioid Manag. 2014 Jan-Feb;10(1):29-38. doi: 10.5055/jom.2014.0189.
Metodi didattici
Lezioni frontali interattive con proiezione da PC del materiale didattico e filmati di casi clinici.
Particolare attenzione verrà posta all'applicazione delle nozioni di neurofisiopatologia e di farmacologia clinica nella terapia del dolore.
Modifica Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame orale oppure scritta sugli argomenti del programma come sono stati sviluppati durante le lezioni.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
Questo insegnamento fa parte del Corso Integrato ‘Oncologia medica’ che comprende i seguenti insegnamenti: anestesia e terapia del dolore, radioterapia, psicologia e oncologia (5 CFU).
La prova finale è un quiz a risposta multipla per un totale di 50 domande e per la durata di 50 min.
Per ogni insegnamento/CFU sono previste 10 domande ad eccezione dell’insegnamento di Oncologia (2 CFU) 20 domande.
Il quiz è a scelta multipla: per ogni domanda ci sono 4 risposte, 1 sola è corretta.
Ogni risposta corretta vale 0,6 punti; risposta errata o mancata vale 0 punti.
La prova è superato se si raggiungono almeno 6 risposte corrette per ciascun insegnamento/CFU del CI (per oncologia sono necessarie 12 risposte corrette).
100% risposte esatte vale il voto di 30 e lode.
Al termine della prova il risultato verrà comunicato allo studente per l’accettazione o meno del risultato e quindi verrà verbalizzato.
Non è ammesso durante la prova l'utilizzo di qualsiasi supporto cartaceo e/o informatico (tablet, smatphone, smartwatch, ecc). In caso di violazione di questa regola, vi sarà il ritiro immediato del compito e si valuteranno ulteriori provvedimenti.
Strumenti a supporto della didattica
Lezioni frontali interattive con proiezione da PC del materiale didattico e filmati di casi clinici.
Particolare attenzione verrà posta all'applicazione delle nozioni di neurofisiopatologia e di farmacologia clinica nella terapia del dolore.
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Boaz Gedaliahu Samolsky Dekel