- Docente: Antonio Clemente Domenico Panaino
- Crediti formativi: 6
- SSD: L-OR/14
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Ravenna
- Corso: Laurea Magistrale in Cooperazione internazionale, tutela dei diritti umani e dei beni etno-culturali (cod. 8889)
Conoscenze e abilità da conseguire
Il corso si propone di fornire una panoramica dettagliata della storia culturale dell'Iran (filologica, linguistica, letteraria, religiosa e politico-sociale), con lettura e commento di testi, analisi di monumenti e di epigrafi, illustrazione di temi e aspetti rilevanti del contesto in esame. Lo studente è in grado di comprendere, al termine del corso, le nozioni fondamentali della cultura storica e antropologica di un Paese e di un'area geografica di importanza attuale nello scenario geo-politico contemporaneo, che richiede professionalità e competenze nelle relazioni internazionali (diplomazia e dialogo interculturale, tutela e protezione dei beni culturali in aree di crisi, cooperazione).
Contenuti
Il corso concerne la storia dello Zoroastrismo con particolare attenzione per la sua evoluzione storica e per le sue interrelazioni con il mondo indo-iranico per un verso, e con le tradizioni posteriori, come Cristianesimo, Buddhismo e Manicheismo, per l'altro. Molta attenzione è dedicata ai problemi etno-religiosi concernenti le minoranze religiose e linguistico con particolare riferimento per le aree di crisi.
Testi/Bibliografia
I.M. Oranskij, Le lingue Iraniche, ed. it. a cura di A.V. Rossi, Napoli 1973.
N. Sims-Williams, "Le lingue iraniche", in Le lingue indeuropee, a cura di A. Giacalone Ramat e P. Ramat, Bologna 1993, pp. 151-179.
Emmerick, Ronald E. and Macuch, Maria, (eds.), The Literature of Pre-Islamic Iran. Companion Volume I to A History of Persian Literature. London: Taurus.
Un nuovo manuale sulla Storia dello Zoroastrismo, a cura del docente sarà disponibile a partire dall'inizio del 2016.
J. Wiesehofer, La Persia antica, Bologna 2003.
A. Panaino, "Zoroastrismo e religioni dell'Iran preislamico", in Dizionario del sapere storico-religioso del Novecento, a cura di A. Melloni, Bologna 2010, pp. 1752-1792.
A. Panaino, Zoroastrismo. Storia, Temi, Attualità, Brescia (Morcelliana) 2016.Metodi didattici
Lezioni frontali con il supporto di strumenti testuali a disposizione degli studenti; discussioni di carattere seminariale sui temi trattati, con interventi anche di altri colleghi.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
L'esame prevede una discussione orale dei temi trattati: storia culturale, religioni e linguistica dell'area iranica.
Strumenti a supporto della didattica
Manuali, video, manoscritti in facsimile, epigrafi, documentazione numismatica, etc
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Antonio Clemente Domenico Panaino