- Docente: Michele Celli
- Crediti formativi: 3
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Bologna
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Corso:
Laurea in
Ingegneria energetica (cod. 0924)
Valido anche per Laurea Magistrale in Ingegneria energetica (cod. 0935)
Conoscenze e abilità da conseguire
Impiego di codici di calcolo simbolico e numerico per la soluzione di problemi di fluidodinamica e trasmissione del calore. Ottimizzazione termofluidodinamica di apparati tecnologici.
Contenuti
Il laboratorio intende fornire agli studenti una visione d'insieme dei principali metodi numerici di interesse nel settore della termofluidodinamica computazionale, con particolare riferimento all'utilizzo di un diffuso programma commerciale quale MATLAB(© MathWorks). Saranno presentati i seguenti metodi numerici:
- metodi alle differenze finite
- metodi ai volumi finiti
- metodi agli elementi finiti
Saranno poi proposte agli studenti alcune esercitazioni al calcolatore che verteranno principalmente sui seguenti argomenti: conduzione bidimensionale stazionaria, conduzione bidimensionale non stazionaria, convezione forzata entro condotti, moto intorno ad un ostacolo.
Testi/Bibliografia
Dispensa fornita dal Docente.
Arpaci V.S. Larsen P.S. CONVECTION HEAT TRANSFER PRENTICE-HALL INC. ENGLEWOOD CLIFFS 1984.
Metodi didattici
Nella prima parte verranno presentate, in aula, le nozioni teoriche relative ai metodi numerici di principale interesse e le equazioni di bilancio che verranno risolte numericamente.
Nella seconda parte saranno proposte agli studenti alcune esercitazioni al calcolatore, guidate dal docente, che si svolgeranno in laboratorio didattico di informatica.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
La verifica dell'apprendimento avviene attraverso una prova pratica al calcolatore, in cui verrà chiesto di risolvere un problema analogo a quelli svolti in laboratorio durante le esercitazioni. Verrà inoltre chiesto di rispondere, in forma aperta, ad un quesito di teoria. Durante la prova non è ammesso l'uso di dispense, libri o appunti.
Lo studente risulterà idoneo se, dato un problema di termofluidodinamica, dimostrerà di essere in grado di
- adimensionalizzare la equazione di bilancio, le condizioni ausiliarie e la geometria
- risolvere numericamente il problema adimensionale e manipolarne la soluzione
Lo studente potrà sostenere la prova d'esame solo se avrà presenziato ad numero minimo di lezioni. Il docente comunica il numero minimo di lezioni da seguire all'inizio del corso.
Strumenti a supporto della didattica
Il software MATLAB è disponibile agli studenti gratuitamente:
http://www.unibo.it/it/servizi-e-opportunita/studio-e-non-solo/agevolazioni-per-computer-tablet-e-software/matlab-licenza-campus
Link ad altre eventuali informazioni
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Michele Celli