- Docente: Sergio Belardinelli
- Crediti formativi: 8
- SSD: SPS/04
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Forli
- Corso: Laurea Magistrale in Scienze internazionali e diplomatiche (cod. 8783)
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del corso lo studente conosce le tematizzazioni classiche del concetto di ideologia, le trasformazioni che la cultura occidentale in generale e le ideologie in particolare subiscono nel mondo globale, nonché limpatto sulle istituzioni dello Stato da parte di queste trasformazioni.
Contenuti
Il corso si articola in una parte generale e in una parte monografica. La parte generale sarà incentrata sulle principali trasformazioni culturali e politico-istituzionali indotte dalla globalizzazione. Particolare attenzione sarà riservata al liberalismo, alla socialdemocrazia, all' antiglobalismo e al fondamentalismo religioso. La parte monografica verterà invece sulla biopolitica e sull'ideologia del cosiddetto transumanesimo.
Testi/Bibliografia
Per la parte generale, gli studenti dovranno studiare il seguente testo:
D. Held, A McGrew, Globalismo e antiglobalismo, Il Mulino, Bologna 2010
Inoltre dovranno studiare due testi a scelta tra i seguenti:
R. Soborski, Ideology in a Global Age, Ed. Palgrave Macmillan, Basingstoke 2013
R. Nozick, Anarchia, Stato, Utopia, Ed. Lemonnier, Firenze 1981
J. Rawls, Liberalismo politico, Edizioni Comunità, Milano 1994
A. Sen, Libertà è sviluppo. Perché non c'è crescita senza democrazia, Ed. Mondadori, Milano 2009
R. Dworkin, Giustizia per i ricci, Ed. Feltrinelli, Milano 2012
J. Latouche, La scommessa della decrescita, Ed. Feltrinelli, Milano 2007
S. Eisenstadt, Fondamentalismo e modernità, Ed. Laterza, Bari 1994
G. Bronner, Il pensiero estremo, Ed. Il Mulino, Bologna 2012
Per la parte monografica gli studenti dovranno studiare il seguente testo:
L. Grion (a cura di), La sfida postumanista. Colloqui sul significato della tecnica, Ed Il mulino, Bologna 2012
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
L'esame consiste in un colloquio orale su entrambe le parti del corso. La conoscenza dei diversi argomenti d'esame dovrà essere molto accurata. Particolare attenzione sarà riservata alla capacità dello studente di collegarli criticamente tra loro e di motivare la scelta dei due testi prevista dal programma. Lacune formative, linguaggio inappropriato, scarsa capacità di orientarsi nei diversi temi d'esame saranno valutati negativamente.
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Sergio Belardinelli