28405 - MACCHINE PER IL VERDE ORNAMENTALE

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine dell'insegnamento lo studente acquisisce una conoscenza di base relativa alle principali macchine agricole e al loro impiego nella gestione del verde, alla scelta dei dispositivi e alla gestione del lavoro. In particolare, lo studente è in grado di valutare e scegliere le macchine e le tecniche più idonee per il mantenimento e il ripristino del verde pubblico e ornamentale.

Contenuti

Prerequisiti.

Lo studente che accede a questo insegnamento deve essere in possesso di una sufficiente preparazione nei fondamenti della matematica acquisiti tramite gli insegnamenti del I anno.

Contenuti dell'unità didattica 1:

1. Motori endotermici, trattori e motocoltivatori (6 h)

a. Cenni sulle caratteristiche funzionali e costruttive dei motori diesel veloci e a ciclo otto.

b. Rendimenti energetici.

c. Curve caratteristiche della potenza, della coppia e del consumo specifico.

d. Costruzione dei trattori a ruote e a cingoli e dei motocoltivatori.

e. Collegamento ed azionamento degli attrezzi.

f. Aderenza, appesantimento dinamico e rendimento al gancio.

g. Sicurezza e ribaltamento laterale.

h. Tipologie maggiormente utilizzate nel settore del verde ornamentale

Al termine della unità didattica lo studente conosce le principali motorizzazioni e le unità motrici utilizzate per il verde ornamentale e sa scegliere in autonomia le tipologie di macchine più adeguate ai differenti impieghi.

2. Macchine per la lavorazione del terreno e la semina (6 h)

a. Scopi e tecniche della lavorazione del terreno.

b. Descrizione degli attrezzi per la messa a coltura di un terreno e per le lavorazioni ordinarie.

c. Descrizione delle seminatrici a spaglio, per gravità, a righe e idrosemina.

d. Tipologie maggiormente utilizzate nel settore del verde ornamentale.

e. Caratteristiche operative e produttività delle macchine esaminate.

Al termine della unità didattica lo studente conosce gli attrezzi per la lavorazione del terreno e per la semina. Sa distinguere le differenti prestazioni e funzionalità delle macchine per operare scelte appropriate.

3. Macchine per la distribuzione di fertilizzanti e di antiparassitari (6 h)

a. Caratteristiche fisico meccaniche dei fertilizzanti minerali e organici.

b. Descrizione costruttiva degli spandiletame e degli spandicompost.

c. Descrizione costruttiva degli spandiconcime gravimetrici e centrifughi.

d. Principi di funzionamento delle irroratrici meccaniche, ad areoconvezione, pneumatiche e centrifughe.

e. Dimensioni dello spray e grado di copertura.

f. Irroratrici specifiche per la distribuzione di erbicidi.

g. Tipologie maggiormente utilizzate nel settore del verde ornamentale.

h. Caratteristiche operative e produttività delle macchine esaminate.

Al termine della unità didattica lo studente conosce le tecniche di distribuzione di concime e antiparassitari. Sa tarare impiegare correttamente le attrezzature per ottenere i migliori risultati agronomici e il massimo rispetto ambientale.

Contenuti delle esercitazioni:

Gli argomenti tratta in aula saranno integrati con esercitazioni esterne o in aula (12 h). Verranno trattati aspetti pratici relativi all'uso e della gestione delle macchine per il verde ornamentale, alla taratura delle irroratrici, al calcolo del costo d'esercizio

Contenuti dell'unità didattica 2:

1. Caratteristiche generali dei cantieri per la manutenzione del verde (2 h).

2. Macchine per i tappeti erbosi. Lavori preparatori. Semina e trapianto. Rasatura del tappeto erboso. Apparati di taglio a lame orizzontali. Apparati di taglio a lame elicoidali. Criteri di scelta di un apparato di taglio (8 h).

3. Operazioni di manutenzione del tappeto erboso. Sfeltratura e aerazione (4 h).

4. Tappeti erbosi per lo sport (3 h).

5. Macchine per alberi ornamentali e alberate. Verde stradale (3 h)

6. Macchine per il trattamento dei residui del verde urbano. Cippatrici (3 h).

7. Sicurezza degli operatori. Problematiche legate al rumore e alle vibrazioni meccaniche (4 h)

8.Macchine per la gestione della flora spontanea sul territorio urbano (3 h).

Testi/Bibliografia

Materiale distribuito dai docenti e appunti delle lezione.

Per ulteriori approfondimenti si consigliano:

P. Piccarolo, “Creazione e cura del verde”, Calderini Edagricole.

Metodi didattici

Lezioni in aula e visione direttai di macchine.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

La conoscenze apprese in questo corso vengono valutate attraverso un esame orale finale.
Generalmente questa valutazione si svolge in circa 20/30 minuti in cui vengono trattati 3-4 argomenti.

L’insegnamento è parte del corso integrato “ Sistemi irrigui e di drenaggio e macchine per il verde”. Pertanto la valutazione finale dello studente tiene conto del livello di conoscenze e competenze acquisite relativamente ai contenuti dell’intero corso integrato.

Strumenti a supporto della didattica

Copie delle illustrazioni presentate durante le lezioni, materiale tecnico-informativo ricevuto dalle aziende costruttrici.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Fabio Pezzi

Consulta il sito web di Claudio Caprara