67036 - French 2

Learning outcomes

At the end of the 12 ECTS course, C1 level of the Common European Framework of Reference for Languages.

Course contents

Remarque préliminaire: les points de grammaire étudiés en 1re année sont censés être connus. Ils ne feront pas l'objet d'une vérification, mais doivent avoir été acquis.

Le cours sera divisé en deux parties.

1. Grammaire (15 heures environ)

Conjugaison

Toutes les catégories de verbes doivent être connues à la voix active et à la voix passive, aux temps simples et aux temps composés. Tout le reste étant donné pour acquis, on verra (ou reverra) en classe seulement les temps et modes suivants:

- Le subjonctif (présent et passé)
- Le passé simple
- La concordance des temps dans les subordonnées hypothétiques

Grammaire

- Les possessifs et les démonstratifs – cas particuliers
- Les négations particulières (nulle part, pas encore, moi non plus...)
- Les adjectifs et pronoms indéfinis (tout, chaque, n'importe quel…)
- Les pronoms relatifs composés
- La place des pronoms personnels compléments (sujet, COD, COI) simples et doubles + place de EN et Y
- L'accord du participe passé: règles de base avec être, avoir et les verbes pronominaux + accord avec EN
- Gérondif / participe présent / adjectif verbal: règles d'utilisation et étude des différences orthographiques ANT/ENT, CANT/QUANT, GEANT/GENT, GUANT/GANT

Vocabulaire

- Etude du vocabulaire rencontré dans les textes, les chansons et dans les exercices
- Le vocabulaire de la ville (boulevard, carrefour, indications, demander son chemin...) et du logement (type d'habitations, pièces de la maison etc.)

2. La subordination et quelques aspects lexicaux (15 heures environ)

On passera ensuite à l'étude des propositions subordonnées (conjonctions de subordination ainsi que le mode et le temps qu'elles exigent) et des différentes façons d'exprimer la cause, le but, l'hypothèse, etc. Des exercices de mise en pratique de la théorie seront proposés (traductions de phrases vers le français, transformations, phrases à compléter etc.). D'autres points lexicaux liés aux difficultés de la traduction seront envisagés (“faux amis”, expressions idiomatiques, locutions adverbiales, introduction aux registres de langue).

Grammaire

- Les conjonctions de subordination et les prépositions/locutions prépositives, adverbes (ou autres) qui servent à exprimer:

- la cause
- la conséquence
- le but
- le temps (y compris toutes les expressions temporelles)
- la concession / l'opposition
- la condition

Vocabulaire et orthographe

- Introduction aux mots articulateurs (connecteurs de discours)
- Les homophones
- Les faux amis
- Les mots-phrases
- L'argot

Readings/Bibliography

PLEASE NOTE: given the difficulty in finding bibliographic materials, the exam will focus on the contents already made available in the ppt slides loaded on IOL.Lectures conseillées

Grammaire

Grammaire progressive du français : avec 600 exercices : perfectionnement / Maïa Grégoire, Alina Kostucki (si trova alla biblioteca del dipartimento di lingue)

Langue

CELOTTI Nadine, Mots et culture dans tous les sens. Initiation à la lexiculture pour italphones, Torino, UTET Università.
GAUGEY Virginie et Hugues SHEEREN, Le français dans le mouv', Firenze, Le Lettere.
WALTER, Henriette, Le français dans tous les sens, Paris, Points.

Rédaction
POUZALGUES-DAMON Evelyne, Français. Préparation aux épreuves – Synthèse, contraction de texte, essai, Paris, Nathan, p. 3-45.

Teaching methods

As for any language course, attendance is strongly recommended.

The course, as well as providing explanations of various grammatical points, also offers some exercises to apply the theory.

Assessment methods

Examen écrit* (1 heure). L'examen (sur 120 points) prévoit des exercices de langue (grammaire/conjugaison) sur les thèmes étudiés pendant le cours (100 points) et de simples exercices de production écrite (20 points).

NO DICTIONARY WILL BE ALLOWED FOR THIS EXAM

Teaching tools

Ppt presentaions; online materials (IOL).

Office hours

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