81678 - LABORATORIO DI MAKING

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del corso lo studente è in grado di progettare e costruire oggetti composti da microsistemi, sensori e attuatori e di studiare e realizzare i relativi componenti software di interfacciamento, elaborazione e comunicazione. Scopo del corso è di integrare le conoscenze di informatica con le basi di elettronica analogica e digitale per l'interfacciamento, l'elaborazione e la comunicazione anche via radio. Il corso introduce anche i principi di funzionamento degli strumenti per la realizzazione fisica 3D di oggetti mediante sintesi costruttiva o sottrattiva e le fornisce competenze relative a software per l'utilizzo innovativo di Stampanti 3D. In questo modo lo studente risulta in grado di formulare e portare a compimento progetti di artigianato digitale per fornire soluzioni originali e creative per la soluzione di specifici problemi pratici o per scopi artistici. Saranno altresì fornite competenze per la progettazione e lo sviluppo di metodologie di insegnamento dell'informatica basate sul Making, nonché tecniche di problem-solving costruttivo.

Contenuti

Modulo 1

• Introduazione: artigiani digitali

• Elettronica con componenti Passivi: corrente elettrica, intensità, potenziale, potenza, energia, leggi di leggi di Kirchhoff, resistenze, leggi di Ohm, condensatori, induttanze, trasformatori.

• Semiconduttori: diodi, transistor

• Uso si strumenti di laboratorio: multimetro, oscilloscopio. analizzatore logico

• Elettronica Digitale

• Onde Radio

• FPGA ee HDL: verilog, workbench/simulazione

Modulo 2

I contenuti del corso comprendono i seguenti argomenti, che spaziano dall’elettronica all’informatica:

• Arduini e microcontrollori

• Raspberry Pi e Systems-on-Chip

• Protocolli di comunicazione seriale (OneWire, I2C, SPI, UART)

• Motori e ponti ad H

• Identificazione a radiofrequenze (RFID)

• Centrali telefoniche VoIP (Asterisk)

• Principi di Stampa 3D

Testi/Bibliografia

Lucidi delle lezioni, dispense del docente.

“Elettronica per maker - Seconda edizione” di Paolo Aliverti, Edizioni LSWR

Metodi didattici

Lezioni frontali in aula e/o in laboratorio, con ausilio di materiale di progettazione. Sulla base del numero di iscritti/frequentanti si prende in considerazione l’ausilio di simulatori 

In considerazione della tipologia di attività e dei metodi didattici adottati, la frequenza di questa attività formativa richiede la preventiva partecipazione di tutti gli studenti ai Moduli 1 e 2 di formazione sulla sicurezza nei luoghi di studio, [https://elearning-sicurezza.unibo.it/] in modalità e-learning.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Esame Finale: demo e discussione di un progetto originale di making realizzato dal/la candidato/a oppure da gruppi di candidati fino a 3 persone. Il progetto prevede la consegna del codice e di tutta la documentazione necessaria per riprodurre il progetto in ogni sua parte. Metà della valutazione sarà subordinata alla qualità del materiale consegnato, l’altra metà alla sua presentazione e dimostrazione.

I parametri di valutazione includono oltre al funzionamento, l’originalità del progetto, la replicabilità del prototipo, la configurabilità,

Strumenti a supporto della didattica

Il materiale didattico sarà accesibile tramite VIrtuale, a partire dalla pagina del professore.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Renzo Davoli

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