B9429 - Metodologie dell'educazione alla salute orientata all'autocura della persona e della comunità

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine dell’insegnamento lo studente conoscerà gli aspetti fondamentali di health literacy, quale stratetegia per la promozione della salute, in particolare l’individual literacy e l’Organization Literacy quali supporti fondamentali degli individui e dei professioni sanitari per aumentare la capacità di alfabetizzazione del cittadino. Lo studente acquisirà competenze per aiutare il cittadino/paziente ad ottenere e mantere le abilità e i comportamenti necessari per una gestione ottimale della vita con situazioni di malattia. Lo studente sarà in grado di aiutare i pazienti e le loro famiglie a comprendere lo stato di malattia, il loro trattamento e collaborare con altri operatori in un’ottica di multiprofessionalità e interdisciplinarietà, per migliorare la qualità di vita delle persone. Le conoscenze saranno orientate all’approfondimento delle quattro tappe dell’educazione terapeutica, sia individuale sia di gruppo, imparando metodi di comun icazione efficace a supporto degli interventi educativi, oltre che attivare strategie formative per la realizzazione di strumenti informativi a supporto della relazione di cura tra infermiere e persona assistita.

Contenuti

- Salute: definizione ed evoluzione

- Promozione della Salute

-Salutogenesi

- Autocura

- Health Literacy

- Progettazione e realizzazione di interventi di educazione all'interno dell'ambito sanitario

- Metodi di comunicazione a supporto degli interventi educativi, strategie per la costruzione di materiale informativo in forma scritta

- Metodi di insegnamento alla persona in ambito sanitario

Testi/Bibliografia

- Beghelli, A., Ferraresi A., Manfredini M. (2015) Educazione terapeutica metodologia e applicazioni. Roma, Carrocci editore

- Longhini J. (2024) Educare all'autocura per promuovere la salute- principi metodi e casi, Editore Idelson gnocchi

Metodi didattici

- Lezione interattiva con il supporto del video proiettore

- Lavori di gruppo: lettura e commento di articoli scientifici, pianificazione di un intervento educativo sulla base della metodologia appresa durante le lezioni

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

valutazione scritta:  test a scelta multipla

Verranno tenute in considerazione la partecipazione attiva durante le lezioni

Strumenti a supporto della didattica

Video proiettore, pc

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Ilaria Pruccoli