- Docente: Giovanna Guerzoni
- Crediti formativi: 3
- SSD: M-DEA/01
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Lezioni in presenza (totalmente o parzialmente)
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea Magistrale in Didattica e comunicazione delle scienze naturali (cod. 6773)
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dal 23/02/2026 al 30/03/2026
Conoscenze e abilità da conseguire
Rispetto all'ambito antropologico, lo studente (e) conosce le principali prospettive teoriche che si sono affermate nello studio delle diversità culturale (f) la riflessione epistemologica alla base della costruzione del sapere antropologico; (g) i problemi teorico-metodologici che la disciplina affronta nella sua pratica etnografica; (h) il contributo dell’antropologia allo studio dei sistemi ecologici; (i) è in grado di utilizzare il sapere antropologico per una lettura critica dei processi ideologici di produzione del pensiero scientifico proprio delle società complesse e tecnologicamente avanzate.
Contenuti
Dallo studio delle culture esotiche e lontane all'analisi dei processi socioculturali della contemporaneità, l'Antropologia culturale si è affermata come lo studio scientifico della diversità culturale. In un mondo attraversato da processi di globalizzazione e, al tempo stesso, spinte differenzialiste/localistiche se non nazionalistiche, anche altre professionalità si confrontano necessariamente con la questione della diversità culturale in un mondo globale. Il corso proporrà i principali paradigmi della riflessione antropologica attraverso la lente dell'esperienza etnografica e della ricerca di campo.
Testi/Bibliografia
Fabio Dei, Antropologia culturale, Bologna, il Mulino, 2012 (solo i capitoli: III, IV, VI e XII).
Letture su virtuale.
Metodi didattici
Il corso si propone come lezione frontale aperta alla partecipazione degli studenti sia in presenza che attraverso le attività previste in piattaforma.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
La prova d’esame è svolta in forma scritta e prevede una valutazione in trentesimi. Sono previste 2 domande aperte (1 ora di tempo) sulle tematiche trattate dal corso nei testi e che mirano a valutare non solo le nozioni teoriche acquisite durante il corso, ma anche competenze quali la precisione nell'uso della terminologia antropologica, la capacità di applicazione a studi di caso o la lettura di testi etnografici, la chiarezza espositiva.
In caso di mancato superamento dell'esame, non è previsto il salto di appello.
Gli studenti/tesse con certificazione DSA devono comunicare con la docente mettendo sempre in cc il servizio studenti con DSA - Unibo.
Per sostenere la prova d'esame è necessaria l'iscrizione tramite bacheca elettronica, nel rispetto inderogabile delle scadenze previste. Coloro che non riuscissero ad iscriversi per problematiche tecniche entro la data prevista, sono tenuti a comunicare tempestivamente (e comunque prima della chiusura ufficiale delle liste di iscrizione) il problema alla segreteria didattica. Sarà facoltà del docente ammetterli a sostenere la prova.
Strumenti a supporto della didattica
Le lezioni sono supportate da presentazioni in ppt, esercitazioni, forum e modalità di partecipazione sincrone e asincrone.
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Giovanna Guerzoni
SDGs
L'insegnamento contribuisce al perseguimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030 dell'ONU.