- Docente: Rosanna Presicci
- Crediti formativi: 2
- SSD: MED/50
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Lezioni in presenza (totalmente o parzialmente)
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea in Tecniche di radiologia medica, per immagini e radioterapia (abilitante alla professione sanitaria di tecnico di radiologia medica) (cod. 6063)
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dal 12/02/2026 al 17/03/2026
Conoscenze e abilità da conseguire
Lo studente acquisisce le conoscenze delle parti di un impianto di RM; sa adottare le misure di sicurezza; conosce le sequenze di base e avanzate; è competente sulle bobine di studio, gradienti e qualità di immagine. È in grado di eseguire i controlli di qualità su apparecchi RM.
Contenuti
Apparecchiature RM:
Introduzione alla Risonanza Magnetica;
Sequenze di Impulsi;
Gradienti di Campo;
Le sequenze Principali;
La Qualità dell'immagine in RM;
Cenni sul K-Space;
Gli Artefatti in RM;
Componenti di un Sistema RM;
Sequenze per Angio-RM;
Sequenze Veloci;
Tecniche avanzate di Imaging;
Evoluzione e Sicurezza in RM
Testi/Bibliografia
Materiale didattico a cura del docente fornito a lezione
Testi da consultare:
L. Cei - Tecniche di tomografia Computerizzata e
di Risonanza Magnetica –I ed. 2011 SEU – Roma
R.Passariello – Radiologia, Elementi di
Tecnologia – 4 ed. 2005 – Idelson-Gnocchi – Italia
J.P.Hornak - The Basic of MRI – 1998-2011 NYUsa
Metodi didattici
Lezioni frontali
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
La verifica dell'apprendimento avviene attraverso un esame orale volto all'accertamento dell'acquisizione delle conoscenze e delle abilità attese nell'ambito della fisica applicata alle apparecchiature di Risonanza Magnetica,.
La prova prevede almeno 3 domande aperte sui principali argomenti trattati durante le lezioni e sarà valutata sulla base dei seguenti parametri:
- conoscenza, padronanza ed approfondimento dei contenuti
- capacità critica ed espositiva
- correttezza terminologica tecnico-scientifica.
Strumenti a supporto della didattica
Diapositive powerpoint a cura del docente
“Gli studenti con disturbi dell'apprendimento e disabilità temporanee o permanenti sono invitati a contattare l'ufficio dedicato (https://site.unibo.it/studenti-con-disabilita-e-dsa/it/per-studenti) il più presto possibile in modo da poter convenire sulle opportune misure compensative. La richiesta deve essere presentata in anticipo (15 giorni prima della data dell'esame) al docente, che valuterà l'adeguatezza delle misure tenendo conto degli obiettivi didattici.”
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Rosanna Presicci