90542 - DIRITTO PENALE

Conoscenze e abilità da conseguire

Il corso intende illustrare i principi costituzionali e le nozioni fondamentali del diritto penale, la struttura dei principali istituti codicistici e delle categorie della parte generale. Al termine del corso lo studente conosce la nozione e la struttura del reato, le forme di manifestazione del reato ed i tratti fondamentali del sistema sanzionatorio. Il corso intende altresì illustrare i lineamenti del processo penale. Al termine del corso lo studente conosce i profili generali ed i principi fondamentali del processo penale.

Contenuti

Il corso si propone di fornire agli studenti le basi essenziali per un'adeguata conoscenza della "parte generale" del diritto penale, da collaudare e vagliare nel raffronto con singole fattispecie di parte speciale che si prenderanno singolarmente in considerazione.

Verranno dapprima illustrati i princìpi costituzionali in materia penale. Si procederà, quindi, all'analisi del reato secondo lo schema proposto dalla teoria c.d. "tripartita".

D'intesa con i frequentanti, verranno individuate singole fattispecie di parte speciale da sottoporre a specifico esame in ragione della loro attualità e/o della congruenza con gli obiettivi del corso (ad esempio la violenza di genere, i maltrattamenti, il femminicidio, ecc...). La parte speciale del diritto penale è analizzata dal docente mediante l'esame di casi pratici che favoriscano il dibattito e la partecipazione degli studenti in aula.

Testi/Bibliografia

Oltre al materiale – articoli e sentenze – indicato a lezione, per i frequentanti è richiesta la conoscenza di G. NEPPI MODONA; D. PETRINI; B. GIORS, Diritto penale e servizio sociale, Giappichelli, Torino, ultima edizione, eccettuate le parti specificate a lezione.

Per i non frequentanti è richiesta la conoscenza di G. NEPPI MODONA; D. PETRINI; B. GIORS, Diritto penale e servizio sociale, Giappichelli, Torino, ultima edizione, per intero.

E', inoltre, prescritta, per tutti, la disponibilità di un'edizione aggiornata del Codice Penale e delle leggi complementari.

Metodi didattici

Lezioni frontali con analisi di casi pratici che favoriscano il dibattito in aula.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Esame scritto.

Il voto finale è così suddiviso:

FREQUENTANTI

50% discussone in aula

50% una domanda aperta scritta 

NON FREQUENTANTI

100% esame scritto con domande aperte

Criteri di valutazione:

18-23: preparazione e capacità di analisi sufficienti ma relative ad un numero limitato di argomenti affrontati nel corso, utilizzo di un linguaggio complessivamente corretto;

24-27: preparazione tecnicamente adeguata ma con alcuni limiti rispetto agli argomenti trattati, capacità di analisi buone, anche se non particolarmente articolate, espresse in un linguaggio corretto;

28-30: ottima conoscenza di un ampio numero di temi affrontati nel corso, buone capacità di analisi e di critica, padronanza della terminologia specifica;

30L: conoscenza eccellente e molto approfondita ed esaustiva dei temi affrontati nel corso, capacità di analisi critica e di collegamento, padronanza della terminologia specifica.

Strumenti a supporto della didattica

I materiali richiamati durante le lezioni verranno forniti nel corso delle medesime.

Le slides proiettate verranno distribuite alla fine del corso.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Marco Orlando Mantovani

Consulta il sito web di Rebecca Girani