B5004 - CERTIFICAZIONE AMBIENTALE, LCA E VALUTAZIONE DELLA SOSTENIBILITÀ

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del corso, lo studente conosce aspetti applicativi della chimica dell'ambiente e le basi teorico-pratiche per applicare gli strumenti per la verifica dell’impatto ambientale di reazioni, prodotti chimici e processi industriali, quali il Life Cycle Assessment. Acquisisce le nozioni fondamentali concernenti la certificazione ambientale di un’impresa (sistemi di gestione) e di un prodotto, nel quadro della normativa di riferimento a livello internazionale e nazionale. Conosce inoltre i concetti fondamentali riguardanti la valutazione della sostenibilità, relativamente agli aspetti socio-economici e di rischio chimico.

Contenuti

Pre-requisiti: conoscenza dei concetti principali di chimica dell'ambiente

 

Introduzione alle politiche di indirizzo dell'Unione Europea riguardanti la gestione ambientale delle imprese. Definizioni di Sistema di Gestione Ambientale e di politica ambientale. Modalità e tipi di certificazione ambientale di sistema: ISO 14001 ed EMAS, analogie e differenze. Il processo di certificazione. Etichettature ecologiche, Impronte ambientali (carbon e water footprint, EU environmental footprint) e Green Public Procurement. Strategia di Prevenzione e Controllo Integrati dell'Inquinamento (IPPC) e le migliori tecniche disponibili (BAT). Valutazione di Impatto Ambientale (VIA) e Valutazione Ambientale Strategica (VAS). Descrizione dell'approccio di Life Cycle Assessment (LCA). Fasi della metodologia di LCA. Casi studio di applicazione di LCA a processi e prodotti chimici. Introduzione al framework Europeo di Safe and Sustainable by Design (SSbD) di prodotti chimici e materiali, inclusi aspetti inerenti la valutazione del rischio (intrinseco, in fase di produzione, in fase di utilizzo e fine vita), il Social-LCA (S-LCA) e l’environmental Life Cycle Costing (eLCC).

Il corso prevederà esercitazioni sulla metodologia LCA.

Testi/Bibliografia

• G. L. Baldo, M. Marino, S. Rossi, "Analisi del Ciclo di Vita LCA. Gli strumenti per la progettazione sostenibile di materiale, prodotti e processi", 2008, Edizioni Ambiente
• M. Z. Hauschild, R. K. Rosenbaum, S. Irving Olsen (Eds.), "Life Cycle Assessment. Theory and Practice", Springer, 2018.
• S. Maranghi, C. Brondi, “Life Cycle Assessment in the Chemical Product Chain: Challenges, Methodological Approaches and Applications», Springer, 2020.
• F. Cavani, G. Centi, M. Di Serio, I. Rossetti, A. Salvini, G. Strukul, “Fondamenti di chimica industriale, Materie prime - Prodotti - Processi – Sostenibilità”, Zanichelli, 2022.
• Alfredo Scialò, "La Valutazione di Impatto Ambientale (VIA) dopo il d.lgs. 104/2017", Maggioli editore, 2017.
• Colin Baird Michael Cann, "Chimica ambientale", Zanichelli, 2013.
• Environmental Management in the Chemical Industry, D. Cespi, L. Jourdan, F. Jonckheere, U. Geffarth, J. Busson, Ullmann's Encyclopedia of Industrial Chemistry, Weinheim, Wiley-VCH GmbH, 2024, pp. 1 – 33.
• M.A. Curran, Life Cycle Assessment Handbook, Wiley-VCH, 2012.
• W. Klöpffer, B. Grahl, Life Cycle Assessment (LCA) - A Guide to Best Practice, Wiley-VCH, 2014.
• O. Jolliet, M. Saadé-Sbeih, S. Shaked, A. Jolliet, P. Crettaz, 2016, Environmental Life Cycle Assessment, CRC Press, 2016.

Metodi didattici

Il corso viene dettato attraverso lezioni frontali di tipo teorico, approfondimenti su casi studio applicativi e delle esercitazioni in laboratorio informatico.
Potranno inoltre essere effettuate lezioni di approfondimento, tenute da esperti in settori specifici.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

La prova d’esame sarà orale con valutazione espressa in trentesimi e mirerà a verificare il raggiungimento dei principali obiettivi formativi.

Per sostenere la prova d'esame è necessaria l'iscrizione tramite AlmaEsami. Coloro che non riuscissero ad iscriversi entro la data prevista, sono tenuti a comunicare il problema al docente, che avrà facoltà di ammetterli comunque a sostenere la prova.

Strumenti a supporto della didattica

Il corso viene dettato con l'ausilio di supporti informatici per la proiezione di testi ed immagini. Le slides del corso vengono lasciate a disposizione degli studenti sul portale https://virtuale.unibo.it/

Verranno utilizzati strumenti informatici per ricerche bibliografiche e per illustrare esempi di software di calcolo.

Studenti/sse con DSA o disabilità temporanee o permanenti: si raccomanda di contattare per tempo l’ufficio di Ateneo responsabile (https://site.unibo.it/studenti-con-disabilita-e-dsa/it): sarà sua cura proporre agli/lle studenti/sse interessati/e eventuali adattamenti, che dovranno comunque essere sottoposti, con un anticipo di 15 giorni, all’approvazione del/della docente, che ne valuterà l'opportunità anche in relazione agli obiettivi formativi dell'insegnamento.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Daniele Cespi