- Docente: Pietro Cacialli
- Crediti formativi: 6
- SSD: BIO/06
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Lezioni in presenza (totalmente o parzialmente)
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea Magistrale in Biodiversità ed evoluzione (cod. 6771)
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dal 23/02/2026 al 12/05/2026
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del corso, lo studente ha conoscenze sul differenziamento attraverso lo studio dello sviluppo embrionale in diversi modelli di invertebrati e vertebrati; consegue inoltre una visione integrata e storica degli approcci sperimentali che hanno consentito lo sviluppo di questa disciplina e dei contributi da questa apportati allo studio dell'evoluzione.
Contenuti
Introduzione dell'Embriologia Descrittiva, Embriologia Sperimentale e Biologia dello Sviluppo. Organismi modello utilizzati per studiare la biologia dello sviluppo.
Le principali tappe della fecondazione interna ed esterna. Studio dettagliato dello spermatozoo e dell'ovocita (gametogenesi). Modelli di segmentazione. Gastrulazione: la riorganizzazione dell'embrione Cenni sulle tecniche di fecondazione assistita.
Le tappe dello sviluppo: differenziamento, specificazione regionale, morfogenesi.
Il modello Drosophila: L'ovogenesi di Drosophila. La segmentazione: la creazione della multicellularità. La gastrulazione di Drosophila. La suddivisione del corpo in segmenti.
Il modello C Elegans: ciclo vitale, fasi dello sviluppo, il ruolo dell'apoptosi.
LA SPECIFICAZIONE DEGLI ASSI CORPOREI: L'ASSE ANTERO-POSTERIORE; L'ASSE DORSO-VENTRALE. Le relazioni induttive tra cellule follicolari e ovocita.
Il modello riccio di mare. Segmentazione, gastrulazione, mappe del destino, e studi funzionali. Modelli risultanti: i concetti di interazioni induttive e di determinanti citoplasmatici.
Il modello Zebrafish Lo Zebrafish come sistema modello per lo sviluppo dei pesci. Fasi dello sviluppo di Zebrafish. Generazione di mutanti e screening genetico. Geni implicati nella determinazione degli assi dorso-ventrale, antero-posteriore e destro-sinistro. Utilizzo di Zebrafish nella ricerca. Modello utilizzato nell'esperienza di laboratorio.
Il modello Xenopus. L'uovo degli Anfibi e la polarità animale-vegetativa. La rotazione corticale e l'origine della polarità dorso-ventrale. Segmentazione, gastrulazione e neurulazione. Mappe del destino e di specificazione. Gli esperimenti di "costrizione" negli embrioni di Anfibi.
Cenni dello sviluppo degli uccelli e dei mammiferi. Segmentazione e gastrulazione. La formazione degli annessi embrionali: struttura e funzione.
Testi/Bibliografia
Biologia dello sviluppo, Gilbert; Barresi, Ed. Zanichelli
Genomic control process, Davidson Ed.1
Metodi didattici
Presentazioni powerpoint ed esperienze pratiche di laboratorio di biologia dello sviluppo, utilizzando il modello zebrafish.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
Esame scritto con risposte (5 domande aperte) e (10 domande chiuse) inerente tutti gli argomenti trattati e l'esperienza di laboratorio.
Esame orale facoltativo
Strumenti a supporto della didattica
Proiettore e laboratori.
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Pietro Cacialli