95769 - LEGISLAZIONE URBANISTICA P

Anno Accademico 2025/2026

  • Docente: Endri Orlandin
  • Crediti formativi: 3
  • SSD: ICAR/20
  • Lingua di insegnamento: Italiano
  • Modalità didattica: Lezioni in presenza (totalmente o parzialmente)
  • Campus: Bologna
  • Corso: Laurea in Tecniche per l'edilizia e il territorio (cod. 6115)

Conoscenze e abilità da conseguire

Lo/a studente/ssa al termine del corso di Legislazione urbanistica P conosce le norme in materia urbanistica per la gestione del territorio, inclusa la facoltà di edificare, l’assetto e l’incremento edilizio dei centri abitati e l’uso razionale del territorio. Conosce la disciplina della pianificazione territoriale (del comune, della provincia o della regione) con piani urbanistici (Piani territoriali di coordinamento, piani regionali, piani regolatori), nonché le concessioni edilizie, caratteristiche degli edifici, condizioni igieniche, estetiche e sanitarie delle costruzioni. Conosce infine gli strumenti urbanistici attuativi quali piani particolareggiati, piani di lottizzazione. Per quanto riguarda le abilità-saper fare, lo/a studente/ssa sarà capace di identificare e riconoscere i riferimenti normativi inerenti il governo del territorio, l'assetto urbanistico ed edilizio nelle pratiche/procedimenti edilizio-territoriali da gestire all'interno di amministrazioni pubbliche e imprese private di servizi ingegneristici e architettonici. Inoltre, saprà identificare e accedere alle basi di dati contenenti riferimenti normativi inerenti la legislazione urbanistica e selezionare e attingere le informazioni necessarie. Infine, saprà descrivere attraverso mappature vettoriali/raster e disegno tecnico ambiti territoriali a scala urbana e locale. In questo modo, il corso da un lato declina a livello micro l'obiettivo specifico del CdS di formare un esperto con competenze di base sugli aspetti legislativi richiesti per chi opera in un determinato contesto. Dall'altro coordina gli obiettivi del singolo insegnamento rispetto alla collocazione dell’attività formativa nell’intero percorso formativo del CdS attraverso il trasferimento dei criteri di base riguardanti l'analisi territoriale ed ambientale e gli strumenti di governo del territorio e di tutela dell'ambiente.

Contenuti

- Genesi della legislazione urbanistica (dall’urbanistica al governo del territorio, temi e questioni).

- Livelli, soggetti e strumenti della pianificazione urbanistica e territoriale.

- Procedure di formazione degli strumenti urbanistici.

- Legislazione urbanistica nazionale e regionale.

- Pianificazione regionale, metropolitana, comunale (piani urbanistici, paesaggistici, specialistici e di settore).

- Piani urbanistici comunali: zonizzazione, standard, indici, dimensionamento.

- Strumenti urbanistici attuativi e attuazione per accordi.

- Attività edilizia, classificazione degli interventi, titoli abilitativi edilizi.

- Esproprio, occupazione d’urgenza, compensazione.

- Sanatoria, trasformazioni rilevanti, cambio di destinazione d’uso, contributi di costruzione.

- Autorizzazione paesaggistica.

- Opere di urbanizzazione primaria e secondaria.

Testi/Bibliografia

Secchi B., Prima lezione di urbanistica, Laterza, Roma-Bari, 2000.

Salzano E., Fondamenti di urbanistica, Laterza, Bari, 2003.

Salvia F., Bevilacqua C., Manuale di diritto urbanistico, CEDAM, Padova, 2021.

Gabellini P., Tecniche urbanistiche, Carocci Editore, Roma, 2015.

Stella Richter P., Diritto urbanistico. Manuale breve, Giuffrè Francis Lefebvre, Milano, 2022.

Riferimenti legislativi connessi al programma del corso.

Materiale didattico e bibliografico aggiuntivo verrà fornito dal docente durante il corso.

Metodi didattici

Il corso si compone di lezioni frontali con esercitazioni e attività formative individuali e/o di gruppo (letture a casa e discussione in aula).

Sarà richiesta un’applicazione pratica con l’analisi di un contesto territoriale (da concordare) e dei relativi strumenti urbanistici in essere.

La frequenza del corso è fortemente consigliata.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Gli studenti frequentanti saranno valutati in base:

- alle interazioni durante le discussioni in itinere che si terranno in aula (40%);

- a un colloquio finale in cui verranno valutate le conoscenze acquisite durante le lezioni, la lettura dei testi e l’analisi condotta nell’esercitazione (60%).

Gli studenti non frequentanti sono pregati di contattare il docente per concordare i materiali di studio e i contesti d’analisi per l’esercitazione.

Strumenti a supporto della didattica

Le lezioni frontali sono supportate da presentazioni e slide. Oltre a testi e immagini, queste contengono contenuti multimediali con collegamenti a siti web e documentazione online.

Le lezioni sono supportate dalla condivisione di materiali didattici aggiuntivi da parte del docente e dei contributi apportati dagli studenti in sede seminariale.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Endri Orlandin

SDGs

Città e comunità sostenibili Lotta contro il cambiamento climatico La vita sulla terra

L'insegnamento contribuisce al perseguimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030 dell'ONU.