90959 - Anatomia radiografica body

Conoscenze e abilità da conseguire

Lo studente acquisisce le competenze di Anatomia Radiografica del torace e dell'addome in radiologia convenzionale con e senza mdc, di Anatomia Radiografica mammografica di primo livello.

Contenuti

1. Nozioni generali relative all’impiego delle metodiche di imaging (Radiologia convenzionale, Ecografia, TC, RM, Angiografia) e dei mezzi di contrasto radiologici.
2. Effetti biologici delle metodiche di imaging e principi di radioprotezione
3. Apparato muscolo-scheletrico: approccio integrato delle varie metodiche di imaging. Anatomia.
4. Apparato respiratorio: approccio integrato delle varie metodiche di imaging. Anatomia radiologica; Principali patologie polmonari.
5. Mediastino:approccio integrato delle varie metodiche di imaging. Anatomia.
6. Pleura:approccio integrato delle varie metodiche di imaging. Anatomia. Principali patologie (pneumotorace, versamenti pleurici, ispessimenti non neoplastici, neoplasie)
7. Cuore e grossi vasi:approccio integrato delle varie metodiche di imaging. Anatomia. Principali patologie cardiache congenite ed acquisite; aneurisma dell’aorta; dissezione aortica; traumi dell’aorta
8. Apparato digerente:approccio integrato delle varie metodiche di imaging. Anatomia. Cenni sulle patologie infiammatorie, funzionali e neoplastiche dell’esofago, stomaco, duodeno, tenue e colon. Addome acuto.
9. Fegato: approccio integrato delle varie metodiche di imaging. Anatomia. Epatopatie diffuse. Lesioni vascolari. Lesioni epatiche focali benigne e maligne.
10. 10.Vie biliari: approccio integrato delle varie metodiche di imaging. Anatomia. Litiasi. Ittero e lesioni maligne e benigne delle vie biliari. Radiologia interventistica sulle vie biliari e sulle lesioni epatiche
11. 11.Pancreas:approccio integrato delle varie metodiche di imaging. Anatomia. Pancreatiti; lesioni cistiche; neoplasie
12. 12.Milza: Anatomia. Principali patologie (vascolari, flogistiche, neoplastiche, traumatiche)
13. 13.Surrene :approccio integrato delle varie metodiche di imaging. Anatomia. Principali patologie (vascolari, flogistiche, neoplastiche, traumatiche). Incidentalomi surrenali e patologia espansiva.
14. 14.Ipertensione portale.
15. 15.Peritoneo e retroperitoneo:approccio integrato delle varie metodiche di imaging. Anatomia. Principali patologie
16. 16.Apparato urinario:approccio integrato delle varie metodiche di imaging. Anatomia. Displasie; litiasi urinaria; Uropatia ostruttiva; pielonefriti; insufficienza renale; nefropatie vascolari; patologia neoplastica benigna e maligna; traumi renali; principali patologie della vescica; quadri clinici più comuni (ematuria, colica renale);
17. 17.Radiologia Interventistica in ambito urinario.
18. 18.Apparato genitale:approccio integrato delle varie metodiche di imaging. Anatomia. Principali patologie della prostata: lesioni benigne e maligne. Principali patologie utero-ovariche.
19. 19.Tiroide e mammella:approccio integrato delle varie metodiche di imaging. Anatomia. Patologie espansive e funzionali
20. 20.Radiologia interventistica: il futuro della Radiologia

Testi/Bibliografia

Il materiale didattico relativo alle lezioni svolte, sarà disponibile, aggiornato, sul sito AMS Campus - AlmaDL - Università di Bologna, con accesso limitato agli studenti universitari.

E' consigliato un approfondimento e completamento del programma utilizzando un testo specifico aggiornato. Alcuni riferimenti:

Golfieri, Trenti, Maccione: Manuale di TC per TSRM. Poletto Editore 2019

Vanzulli,Torricelli, Raimondi: Manuale di RM per TSRM. Poletto Editore 2019

Metodi didattici

Lezioni frontali con ausilio di presentazioni in Power-Point.

L'insegnamento di Anatomia Radiografica Body prevede 24 ore di lezioni frontali.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

La verifica viene svolta mediante prova orale durante la quale lo studente espone a ciascun Docente gli argomenti relativi ai diversi insegnamenti del modulo di Diagnostica per Immagini e Radioterapia.

Ogni Docente esprime la propria valutazione basandosi sulle capacità dimostrata dallo studente nella esposizione in termini di consocenze e abilità conseguite, capacità di sintesi, capacità critiche.

Il voto finale del C.I. viene definito considerando i voti riportati per ciascun argomento trattato (in base ai CFU di ciascun insegnamento), nonchè il voto riportato nel modulo di Radioprotezione. Il voto è espresso in trentesimi.

Strumenti a supporto della didattica

PC, testo, presentazioni power-point.

Gli studenti con disturbi dell'apprendimento e disabilità temporanee o permanenti sono invitati a contattare l'ufficio dedicato (https://site.unibo.it/studenti-con-disabilita-e-dsa/it/per-studenti [http:] ) il più presto possibile in modo da poter convenire sulle opportune misure compensative. La richiesta deve essere presentata in anticipo (15 giorni prima della data dell'esame) al docente, che valuterà l'adeguatezza delle misure tenendo conto degli obiettivi didattici.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Anna Pecorelli