- Docente: Barbara Bergami
- Crediti formativi: 4
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea in Infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di infermiere) (cod. 5907)
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dal 27/11/2025 al 18/12/2025
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del modulo lo studente possiede la comprensione dei Modelli Funzionali di Salute e conosce la metodologia infermieristica per rispondere progressivamente ai diversi gradi di complessità assistenziale che la persona/ famiglia/ collettività presentano.
Contenuti
Applicazione del processo di assistenza infermieristica in riferimento a:
- modello nutrizionale e metabolico;
- modello eliminazione;
- modello di percezione e gestione della salute (sicurezza ed evitare i pericoli).
ogni modello sviluppa generalità e fattori influenzanti il modello; caratteristiche e alterazioni che si possono manifestare; dati utili all'accertamento infermieristico comprensivo di scale; diagnosi infermieristiche tassonomia NANDA-I 2024-26, risultati e interventi collegati alle diagnosi
Contenuti
- modello nutrizionale e metabolico:
alimentazione come stile di vita per una buona salute
disidratazione: caratteristiche, classificazione, fattori di rischio,
disfagia: definizione, classificazione e valutazione standardizzata della deglutizione
vomito: tipologie, cause e componenti
La dieta ospedaliera: tipologia e modalità di distribuzione dei pasti
Le lesioni da pressione: meccanismo d’insorgenza, fattori di rischio, classificazione, possibili complicanze e principi di trattamento, scale di valutazione
- modello di eliminazione intestinale
principali indagini di laboratorio su campioni di feci
il clistere : scopi, tipologie e procedura
- modello di eliminazione urinaria
principali tipologie di indagini di laboratorio su campioni di urina
dati utili all’accertamento del modello comprensivo delle scale
Il cateterismo vescicale:
definizione, scopi, tipologie e caratteristiche cateteri sistemi di drenaggio, procedure
- modello di percezione e gestione della salute (sicurezza ed evitare i pericoli): sicurezza come stile di vita per una buona salutei rischi in ambito sanitario:
- associati all’ambiente ai trattamenti e alle procedure diagnostiche identificando le categorie a rischio e le misure di prevenzione da adottare
- per gli operatori biologico, dovuto all’esposizione ad agenti infettivi, da movimentazione manuale dei carichi, chimico, esposizione a sostanze e preparati ;
- per il paziente infezioni correlate alle attività cliniche ed assistenziali, cadute; chimico dovuto alla somministrazione dei farmaci
riferimenti normativi e gestione dei rifiuti sanitari
Principi, metodi e responsabilità infermieristiche rispetto approvvigionamento, conservazione e somministrazione dei farmaci attraverso le vie di somministrazione comunemente utilizzate (orale e parenterale)
Principali tipologie di presidi per la somministrazione dei farmaci
Misure di prevenzione degli errori di terapia
Normativa di riferimento e raccomandazioni ministeriali per la somministrazione e gestione dei farmaci compresi i farmaci stupefacenti
Il prelievo ematico: venoso e capillare, tecnica di venipuntura
Testi/Bibliografia
Craven, Hirnle "Principi fondamentali dell'assistenza infermieristica " VII edizione casa editrice Ambrosiana, Milano 2024
Saiani L., Brugnolli A. “ Trattato di cure infermieristiche ” III edizione Sorbona, Napoli 2021
Di Muzio" Manuale di procedure infermieristiche II edizione Edizioni EdiSES, Napoli 2021
NANDA International Diagnosi infermieristiche definizione e classificazione 2024-26 Casa Editrice Ambrosiana, Milano 2024
per approfondimenti
J M.Wilkinson "Processo infermieristico e pensiero critico" 3° edizione Ed. CEA Milano 2013
G. Romigi, D. Bove "Competenze, abilità e responsabilità dell'infermiere nella terapia farmacologica" II ed.Edizioni EdiSES, Napoli 2023
Metodi didattici
Lezioni frontali e interattive con discussione sulle tematiche trattate, esemplificazioni su casi
Filmati riferite ad alcune procedure
Esemplificazioni pianificazione assistenziale casi clinici
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
prova orale a cui si accede dopo il superamento di una prova scritta con domande a scelta multipla
l'ammissione è valida solo per il medesimo appello
Strumenti a supporto della didattica
Sistema di video proiezione, filmati, presidi ,slide e materiale didattico pubblicato sul sito del docente
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Barbara Bergami