90316 - LABORATORIO DI PATOLOGIA GENERALE

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del corso lo studente: - conosce gli elementi generali dell'istopatologia ed è in grado di riconoscere le alterazioni morfologiche microscopiche delle cellule e dei tessuti, causate dai processi morbosi e dalle reazioni fondamentali di difesa dagli agenti patogeni; - sa descrivere e interpretare il quadro patologico del preparato riconducendolo allo specifico meccanismo etiopatogenetico; - comprende i limiti e le potenzialità diagnostiche dell'indagine istopatologica.

Contenuti

1. Patologia cellulare ed extracellulare: degenerazione vacuolare, steatosi, necrosi, infarto, amiloidosi.

2. Trasformazione neoplastica: tumori benigni, tumori maligni, metastasi.

3. Risposta flogistica e riparativa: flogosi acuta, flogosi cronica aspecifica e granulomatosa, tessuto di granulazione, sclerosi, cirrosi.

4. Patologia vascolare: arteriosclerosi calcifica mediale, aterosclerosi, trombosi.

Testi/Bibliografia

Sito web: https://unibo.smartzoom.com/

Kumar, Abbas, Aster - . “Robbins e Cotran - Le basi patologiche delle malattie”, X edizione, 2021, Casa editrice Edra S.p.A., Milano

Slides delle lezioni presenti su https://virtuale.unibo.it/

Metodi didattici

L’insegnamento è erogato in modalità mista (blended learning), nell’ambito del Progetto di Innovazione Didattica dell’Ateneo.

• Attività in presenza (22 ore):
  Studio assistito dei preparati istopatologici digitali, con guida continua da parte del docente e del tutor didattico. Gli studenti lavoreranno in piccoli gruppi su preparati selezionati, con discussione collegiale delle osservazioni morfologiche e interpretazione eziopatogenetica.
• Attività a distanza (12 ore):
  Lezioni ed esercitazioni online su Teams e Virtuale, con utilizzo delle piattaforme Smartzoom e Olyvia. Attività in modalità flipped learning e problem solving con analisi di preparati istologici anonimi, da identificare e discutere tra pari. Verifiche formative tramite quiz, test e riconoscimenti guidati.

Ambienti digitali utilizzati:

• Microsoft Teams
• Virtuale (Unibo)
• Smartzoom
• Olyvia

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Modalità di verifica e valutazione dell’apprendimento

La verifica dell’apprendimento si svolge alla fine del corso e prevede:

• Prova orale strutturata in due parti:

1. Discussione teorica di diversi argomenti del corso, con attenzione alla coerenza logica e all’uso del linguaggio scientifico;
2. Osservazione e descrizione di un preparato microscopico, con riconoscimento del quadro patologico e collegamento ai meccanismi eziopatogenetici.

La valutazione tiene conto di:

• Completezza e correttezza delle conoscenze teoriche;
• Capacità di analisi morfologica e ragionamento eziopatogenetico;
• Chiarezza espositiva e padronanza terminologica.

Graduazione del voto finale:

18–20: Comprensione minima dei concetti fondamentali, esposizione accettabile.

21–25: Buona padronanza dei contenuti, capacità di analisi parzialmente autonoma.

26–29: Preparazione solida, autonomia nell’analisi, esposizione corretta con minime imprecisioni.

30–30L: Preparazione eccellente, esposizione fluida e rigorosa, capacità di collegamento e analisi autonoma.

Il voto finale sarà deliberato collegialmente dai docenti del Corso Integrato di Patologia e Fisiologia Generale.

Strumenti a supporto della didattica

• Piattaforma Smartzoom (microscopia digitale)
• Microsoft Teams e Virtuale (didattica a distanza)
  
• Materiale digitale fornito dal docente

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Massimo Bortolotti