- Docente: Maria Ida Gobbini
- Crediti formativi: 1
- SSD: M-PSI/01
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Forli
- Corso: Laurea Magistrale a Ciclo Unico in Medicina e chirurgia (cod. 5905)
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dal 14/11/2025 al 16/12/2025
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del corso, lo studente apprende le procedure e la metodologia relative allo studio del comportamento e dei processi comunicativi.
Contenuti
Il laboratorio ha l’obiettivo di approfondire attraverso esercitazioni pratiche, individuali e di gruppo, lo studio dei processi cognitivi e la metodologia della ricerca.
Testi/Bibliografia
Materiale fornito a lezione
Metodi didattici
Apprendimento esperienziale
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
Per conseguire l’idoneità al Laboratorio, gli studenti e le studentesse dovranno partecipare alle esercitazioni pratiche proposte in aula dalla docente.
Qualora non fosse possibile prendere parte alle suddette esercitazioni, sarà comunque possibile ottenere l’idoneità mediante l'invio alla docente di un elaborato critico a commento di uno degli articoli indicati dalla docente. Tali articoli scientifici selezionati saranno resi disponibili in formato PDF sulla piattaforma Virtuale e avranno per oggetto argomenti trattati nel corso.
L’elaborato dovrà includere un breve riassunto della ricerca presentata nell’articolo, un’analisi dei punti di forza e limiti della metodologia adottata, nonché una riflessione sulle ricadute applicative e assistenziali dei risultati emersi.
Il format da seguire per la stesura dell’elaborato, saranno forniti durante le lezioni e caricati sulla piattaforma Virtuale.
Inoltre, gli studenti e le studentesse dovranno compilare un breve questionario relativo all’argomento trattato nell’elaborato critico.
Strumenti a supporto della didattica
Svolgimento di esercitazioni pratiche in aula.
Discussioni di gruppo su tematiche di volta in volta individuate dalla docente.
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Maria Ida Gobbini
SDGs

L'insegnamento contribuisce al perseguimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030 dell'ONU.