00345 - ESTETICA

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del corso lo studente conosce ed è in grado di definire i concetti essenziali dell’estetica moderna attraverso l’analisi dei linguaggi artistici moderni e del loro rapporto con il tema della città.

Contenuti

Il corso verterà sull'analisi dei rapporti tra concretezza e astrazione che si possono determinare negli ambiti della forma architettonica e della sua elaborazione.

Testi/Bibliografia

Il corso è articolato in sei sezioni, alle quali corrisponderanno sei gruppi di lavoro. Il modo in cui il lavoro dei gruppi si tradurrà nella bibliografia d'esame verrà illustrato in aula. Le sezioni sono le seguenti:

1) Gottfried Semper, Architettura, arte e scienza, a cura di Benedetto Gravagnuolo, CLEAN, Napoli 2017

 

2) John Ruskin, La natura del gotico, trad. di C. Mattioli, Jaca Book, Milano 2016

 

3) Henry Van de Velde, Per il nuovo stile, a cura di Hans Curjel, il Saggiatore, Milano 1966

 

4) Georg Simmel, Le metropoli e la vita dello spirito, a cura di Paolo Jedlowski, Armando, Roma 1995

 

5) Henri Focillon, Elogio della mano, in Id., Vita delle forme seguito da Elogio della mano, trad. di Elena De Angeli, Einaudi, Torino 2002

 

6) Jurgis Baltrušaitis, Formazioni, deformazioni. La stilistica ornamentale nella scultura romanica, trad. di Marco Infurna, Adelphi, Milano 2005.

7) Walter Benjamin, L'opera d'arte nell'epoca della sua riproducibilità tecnica, a cura di Fabrizio Desideri, Milano, Donzelli 2012

Metodi didattici

Il corso di 40 ore prevede una parte di lezioni frontali, una parte di approfondimento seminariale e una parte di restituzione da parte delle studenti.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

L'esame del corso di Estetica comprende la verifica dell'apprendimento dei contenuti e si svolge in un'unica prova di esame.

Esame orale. Il colloquio d'esame verterà sui temi trattati nelle lezioni in aula e sui testi in programma, ma potrà anche prendere spunto da eventuali approfondimenti che lo studente avrà illustrato o oralmente nel corso delle lezioni o in forma scritta dopo la fine del corso.

Graduazione della valutazione finale: Una conoscenza molto approfondita dei temi affrontati nel corso, unitamente ad elevate capacità di analisi critica, di collegamento e a sicura padronanza della terminologia specifica saranno valutati con il massimo del punteggio (30-30L).
Una conoscenza approfondita dei temi affrontati nel corso, unitamente a buone capacità di analisi e di critica e al possesso di una sicura padronanza della terminologia specifica saranno valutati con voti buoni (27-29).
Una preparazione tecnicamente adeguata ed una capacità di analisi sufficiente, anche se non particolarmente articolate, espresse in un linguaggio corretto, produrranno valutazioni discrete (23-26).
Una preparazione ed una capacità di analisi sufficienti, espresse in un linguaggio appena formalmente corretto, determineranno la sufficienza (18-22).

Strumenti a supporto della didattica

Le bibliografie specifiche per le diverse parti del corso verranno analizzate e acquisite durante le varie lezioni, a partire dagli strumenti disponibili nei testi indicati nel programma. Il materiale didattico presentato nel corso delle lezioni viene messo a disposizione dello studente in formato cartaceo o elettronico tramite internet, a seconda delle limitazioni di accesso, in base alle modalità che verranno indicate all’inizio del corso.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Pierpaolo Ascari