91161 - NETWORKS, SECURITY AND DATA BASES

Conoscenze e abilità da conseguire

l’insegnamento ha come scopo quello di fornire allo studente conoscenze specialistiche nell’ambito delle scienze computazionali permettendogli/le di acquisire maggior consapevolezza circa il potenziale dei più recenti sistemi informatici e di comunicazione. Nello specifico saranno forniti concetti circa i sistemi operativi, le reti informatiche, la sicurezza informatica e le banche dati.

Contenuti

Il corso consiste di due moduli e fornisce un'introduzione ad alcuni dei principali temi e strumenti dell'informatica.

Nel primo modulo si studieranno la teoria e la pratica delle basi di dati relazionali e dei sistemi gestione di tali database, con un corrispondente linguaggio di query.

Nel secondo modulo saranno discussi alcuni concetti fondamentali nell'ambito delle reti di calcolatori e della sicurezza informatica.

Al termine del corso gli studenti saranno in grado di discutere diversi temi teorici e di risolvere alcuni problemi pratici utilizzando concetti e strumenti delle discipline menzionate.

 

MODULO 1:

Basi di Dati:

- Algebra di Boole

- Modello relazionale ed Algebra Relazionale

- Relational DBMS e il linguaggio SQL

- Progettazione di database relazionali ed il linguaggio ER

 

MODULO 2:

Reti di calcolatori:

- Componenti e struttura di Internet

- Livelli e protocolli di rete

- Esempi di applicazioni di rete e web

- Esercizi in Python

 

Crittografia:

- Cenni di aritmetica modulare

- Panoramica generale sulla crittografia (funzioni one-way, crittosistemi, sistemi a chiave pubblica/privata)

- Esempi di crittosistemi a chiave pubblica (RSA, DHKE)

- Esercizi in Python

Testi/Bibliografia

Saranno distribuite le slide delle lezioni. Per ulteriore approfondimento suggeriamo i seguenti testi:

- Database System Concepts (4th edition). Silberschatz, Korth, Sudarshan. McGraw Hill, 2002.

- Understanding Cryptography. Paar, C. and Pelzl, J.  Springer-Verlag, Berlin-Heidelberg, 2010.

-  Computer networking: a top-down approach. F Kurose, J., Ross, K, 2021. 8th edition, Pearson Education.

Metodi didattici

Lezioni frontali e esercitazioni.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

L'esame consiste in una prova scritta, comprendente sia domande teoriche aperte che esercizi. La prova è comune ai due moduli, con punteggio proporzionale al numero di ore (18 punti per il modulo 1, 14 per il modulo 2). La prova è superata solo se entrambi i moduli vengono superati (almeno 8 e 6 punti, rispettivamente).   

 

Studenti/sse con DSA o disabilità temporanee o permanenti: si raccomanda di contattare per tempo l’Ufficio di Ateneo competente (https://site.unibo.it/studenti-con-disabilita-e-dsa/it). Sarà sua cura proporre agli/lle studenti/sse interessati/e eventuali adattamenti, che dovranno comunque essere sottoposti, con almeno 15 giorni di anticipo, all’approvazione del/della docente, il/la quale ne valuterà l'opportunità anche in relazione agli obiettivi formativi dell’insegnamento.

Strumenti a supporto della didattica

Saranno distribuite le slide delle lezioni, ed ove possibile registrazioni.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Alina Sirbu

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