- Docente: Guglielmo Minelli
- Crediti formativi: 3
- SSD: ING-IND/06
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Forli
- Corso: Laurea in Ingegneria aerospaziale (cod. 9234)
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del corso lo studente apprende gli aspetti fondamentali dell'aerodinamica sperimentale ed è in grado di impegnarsi personalmente nello studio di un particolare problema aerodinamico utilizzando la strumentazione comunemente a disposizione di un laboratorio di aerodinamica applicata.
Contenuti
PROGRAMMA
- Introduzione. La catena di misura. Sensori. Trasduttori. Sistemi di acquisizione e analisi dei dati.
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Sensori di pressione. Misure di pressione e velocità tramite sensori di pressione.
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Sensori termici. Misure della velocità tramite anemometria a filo caldo.
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Panoramica sulle gallerie del vento.
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Mini laboratorio CFD sul distacco di vortici da un cilindro.
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Il sistema di acquisizione dati.
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La piattaforma software LabView.
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Presentazione dell’esperimento di laboratorio.
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Post-elaborazione del laboratorio CFD.
- Redazione e presentazione dei dati. Come scrivere un report tecnico.
Testi/Bibliografia
Measurements in Fluid Mechanics – S. Tavoularis – Cambridge University Press – ISBN 0070697124
Notes on Computational Fluid Dynamics: General Principles (https://doc.cfd.direct/notes/cfd-general-principles/)
Dispense del Docente
Metodi didattici
Il corso è tenuto in lingua inglese. Lezioni ed esercitazioni frontali tenute dal docente. Al termine delle lezioni frontali gli studenti, in gruppi di 4-5 unità, effettueranno un esperimento nel laboratorio di aerodinamica. Allo stesso tempo gli studenti svilupperanno una piccola analisi CFD sullo shedding di un cilindro.
I dati acquisiti dovranno essere elaborati e saranno oggetto di una relazione tecnica.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
La verifica avverrà tramite un controllo periodico dell'attività svolta e tramite una discussione sulla relazione finale presentata dallo studente. In caso positivo, al termine della discussione, viene assegnata l'idoneità e il riconoscimento dei CFU.
Strumenti a supporto della didattica
Vengono utilizzate proiezioni in power point e le attrezzature del laboratorio CICLoPE. Le piccole simulazioni CFD saranno eseguite sui computer personali degli studenti, utilizzando software Open Source.
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Guglielmo Minelli
SDGs
L'insegnamento contribuisce al perseguimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030 dell'ONU.