- Docente: Andrea Turolla
- Crediti formativi: 2
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea in Fisioterapia (abilitante alla professione sanitaria di fisioterapista) (cod. 8476)
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine dell'insegnamento lo studente possiede la capacità di applicare conoscenza e comprensione in merito alle modalità terapeutiche più consone in ambito neurologico. Sa progettare, pianificare ed eseguire l'intervento fisioterapico individuandone le modalità ed i tempi di applicazione nell'ottica di un approccio globale e/o analitico.
Contenuti
- Il modello computazionale, anatomico, fisiologico (CAP model) del sistema motorio
- Ragionamento clinico ed ICF in fisioterapia neurologica
- Ambiti prioritari di valutazione in fisioterapia neurologica, per la scelta ed interpretazione delle misure di outcome
- Evidenze scientifiche per il trattamento dei quadri clinici maggiori in fisioterapia neurologica (e.g., Ictus, Traumi cranici, Lesioni midollari, Sclerosi multipla, Malattia di Parkinson)
- Sindromi maggiori associate ai quadri clinici in fisioterapia neurologica (e.g., Neglect, Aprassie, Pusher syndrome)
- Effetti della terapia farmacologica in neuroriabilitazione
- Casi clinici
Testi/Bibliografia
- Sandrini G, Dattola R, Smania N. "Compendio di Neuroriabilitazione". Ed. Verduci (2nd Edizione)
- La bibliografia scientifica di riferimento per ogni lezione verrà fornita sul portale Virtuale ed attraverso i servizi bibliotecari di ateneo.
Metodi didattici
- Lezioni frontali
- Casi clinici
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
- Questionario a scelta multipla con voto certificativo pesato sui CFU dell'insegnamento.
- Il voto è espresso in 30imi e la prova è superata con il voto minimo di 18/30.
Strumenti a supporto della didattica
- Slides fornite dal docente
- Letteratura scientifica accessibile attraverso i sistemi bibliotecari di ateneo
Gli studenti con disturbi dell'apprendimento e disabilità temporanee o permanenti sono invitati a contattare l'ufficio dedicato (https://site.unibo.it/studenti-con-disabilita-e-dsa/it/per-studenti) il più presto possibile in modo da poter convenire sulle opportune misure compensative. La richiesta deve essere presentata in anticipo (15 giorni prima della data dell'esame) al docente, che valuterà l'adeguatezza delle misure tenendo conto degli obiettivi didattici.
Orario di ricevimento
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