- Docente: Nicola Buratti
- Crediti formativi: 10
- SSD: ICAR/09
- Lingua di insegnamento: Inglese
- Moduli: Nicola Buratti (Modulo 1) Claudio Mazzotti (Modulo 2) Antonio Romanazzi (Modulo 3)
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza (Modulo 1) Convenzionale - Lezioni in presenza (Modulo 2) Convenzionale - Lezioni in presenza (Modulo 3)
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea Magistrale in Ingegneria edile-architettura (cod. 5697)
Conoscenze e abilità da conseguire
At the end of the course the student will have acquired the fundamental concepts for the design of structural systems aimed at ensuring the mechanical safeness of the architectural works: direct and indirect actions, constraints, calculation models, measurement of safety with probabilistic methods; design and execution criteria; load tests; regulations.
Contenuti
Il corso è suddiviso in tre moduli, i cui contenuti sono descritti brevemente nel seguito.
1. Analisi strutturale
Richiami di teoria della trave. Analisi di strutture isostatiche. Analisi di strutture iperstatiche.
2. Fondamenti di progettazione strutturale. Progettazione secondo Eurocodici. Metodo Semi Probabilistico agli stati limite. Azioni sulle strutture. Verifica di elementi strutturali. Progettazione concettuale.
3. Progetto di strutture in acciaio e calcestruzzo armato.
Progetto di strutture in calcestruzzo armato e acciaio secondo gli eurocodici.
Testi/Bibliografia
Disponibile a breve
Metodi didattici
Lezioni frontali con il supporto di lavagna e presentazioni. Homework da svolgere a casa.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
I risultati dell'apprendimento saranno valutati sulla base di homework e di un esame finale scritto. Questi si basano sulla valutazione analitica degli obiettivi formativi descritti in precedenza.
L'esame scritto non prevede la possibilità di consultare testi di riferimente mira a valutara la le conoscenze e la comprensione critica dei concetti fondamentali del corso. Si basa su esercizi sull'analisi strutturale e sulla progettazione di elementi strutturali. La durata dell'esame varia tra 120 e 180 minuti, in funzione delle domande.
Per ottenere un'esito positivo, gli studenti devono dimostrare di avere compreso i concetti fondamentali del corso, la capacità di analizzare e progettare semplici strutture e una sufficiente padronanza del linguaggio tecnico. L'esame avrà esito negativo nel caso emergano lacune nelle conoscenze fondamentali, incapacità nell'utilizzo del linguaggio tecnico o insufficiente capacità di analizzare e progettare semplici elementi strutturali.
Orario di ricevimento
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Consulta il sito web di Antonio Romanazzi
SDGs
L'insegnamento contribuisce al perseguimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030 dell'ONU.