- Docente: Francesca D'Angelo
- Crediti formativi: 6
- SSD: L-LIN/12
- Lingua di insegnamento: Inglese
- Moduli: Francesca D'Angelo (Modulo 1) Francesca D'Angelo (Modulo 2)
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza (Modulo 1) Convenzionale - Lezioni in presenza (Modulo 2)
- Campus: Forli
- Corso: Laurea in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale (cod. 5979)
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Orario delle lezioni (Modulo 1)
dal 17/02/2025 al 12/05/2025
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Orario delle lezioni (Modulo 2)
dal 18/02/2025 al 13/05/2025
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del corso, lo/la studente/essa è capace di comprendere testi orali e scritti lunghi e complessi, con consapevolezza delle distinzioni di stile e genere ed è in grado di comprendere anche testi specializzati. Lo/la studente/essa raggiunge indicativamente il livello C1 in particolare per quanto riguarda le competenze di ricezione.
Contenuti
Possono avere accesso al corso di Advanced English solo le studentesse e gli studenti che non abbiano già inglese fra le loro lingue di studio.
Il corso ha l’obiettivo di fornire gli elementi necessari al raggiungimento di una competenza linguistica di livello C1 secondo il Quadro Comune Europeo di Riferimento (QCER).
Saranno curate le abilità linguistiche di produzione e comprensione scritta e orale (reading, writing, listening e speaking) in modo da sviluppare nello/a studente/essa una mirata competenza metalinguistica della lingua inglese, applicata anche all’ambito di discorsi tecnico-specialistici.
Al termine del corso di Advanced English, le studentesse e gli studenti:
i) avranno acquisito competenze linguistiche e metalinguistiche scritte e orali e di ascolto di livello C1;
ii) avranno raggiunto una visione globale delle diverse dimensioni di variazione linguistica della lingua inglese;
iii) saranno in grado di discutere di tematiche relative ai 17 obiettivi di sostenibilità dell'Agenda 2030.
Testi/Bibliografia
English File Advanced Student Book with Digital Pack (fourth edition)
Oxford University Press ISBN: 978-0-19-475894-9
Metodi didattici
L'approccio didattico sarà di tipo comunicativo. Le lezioni saranno infatti interattive in una classe centrata sullo studente in cui ognuno sarà incoraggiato a partecipare attivamente attraverso lavori in coppia (pair work) e di gruppo (group work).
Le lezioni saranno svolte interamente in lingua inglese.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
L' esame si compone di una parte scritta (Use of English, Cloze test, sentence transformation, word formation, reading comprehension) e una discussione orale sugli argomenti discussi durante il corso.
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Francesca D'Angelo