75291 - MEDICINA RIABILITATIVA IN NEUROLOGIA - (BO)

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del modulo lo studente possiede la capacità di applicare conoscenza e comprensione sulle patologie neurologiche suscettibili di trattamento fisioterapico, individuando i bisogni preventivi e riabilitativi del soggetto attraverso la valutazione dei dati clinici.

Contenuti

Mielolesione: aspetti patologici, clinici, funzionali e profili di disabilità. L’ipertonia spastica.

Grave Cerebrolesione Acquisita: Il danno traumatico, aspetti clinici, patterns di disabilità, disordini della coscienza. Ipertonia Distonica.

Stroke: La lesione ischemica e la penombra ischemica, aspetti clinici, profili di disabilità. I disordini del cammino dopo stroke. Il concetto di sinergia funzionale e di struttura coordinativa, le alterazioni delle sinergie.

Sclerosi Multipla: Il danno da demielinizzazione, aspetti clinici, profili funzionali e di disabilità. Alterazioni dell’equilibrio e della coordinazione posturale.

Controllo del Movimento: evoluzione storica delle ipotesi sul controllo motorio Componenti primarie e secondarie del cambiamento funzionale del movimento dopo neurolesione.

Processi di recupero dopo neurolesione: sprouting, plasticità, remielinizzazione. Momento lesionale. Fattori biologici e fattori ambientali.

Apprendimento motorio dopo neurolesione: Ipotesi sull’apprendimento motorio, fattori dell’apprendimento motorio, tappe dell’apprendimento motorio, Feed Back intrinseco ed estrinseco.

Testi/Bibliografia

1. Appunti delle lezioni disponibili presso il Docente (Prof. Roberto Piperno, Medicina Riabilitativa, Ospedale Maggiore di Bologna -3° piano)
2. Dispensa Sclerosi Multipla. Materiali didattici
3. Roberto Piperno. Valutazione Neurofunzionale Clinica. In “Riabilitazione dei traumi vertebro – midollari” ed by Di Benedetto P, Franceschini M, Lotta S. Pagg. 45-57. Minerva Medica, 1994.
4. Roberto Piperno. Il progetto Riabilitativo. In “La Riabilitazione nelle Mielolesioni”, ed. by Bonavita J, Menarini M, Pillastrini P., cap.15, pagg. 223-234, Masson, Milano, 2004.
5. Roberto Piperno, Francesco Gambino, Laura Simoncini, Anna Di Santantonio. Riabilitazione del trauma encefalico e midollare. In “Trauma Care: La cura definitiva del trauma maggiore”. Ed by Chiara O., Nardi G., Gordini G., Sanson G. Cap. 20, pagg. 399-405. Elsevier, 2012.
6. Roberto Piperno. La Grave Cerebrolesione Acquisita. In “Dal Coma Alla Comunità”,ed. by Roberto Piperno e Fulvio De Nigris. Cap. 3, Pagg 18-28. Franco Angeli, Milano, 2014
7. Roberto Piperno. Programmi posturali nei pazienti con bassa responsività. http://www.casadeirisvegli.it/images/documenti/Dossier%20posture%20Aprile%202011.pdf

 

Metodi didattici

Lezioni Frontali

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

L'esame del modulo è orientato a verificare l'acquisizione delle conoscenze sui processi di danno e recupero dopo neurolesione.

L'esame consiste in una prova orale con tre domande sulle tematiche del programma.

E' richiesta la iscrizione su Alma esami.

Strumenti a supporto della didattica

slides e videoproiezione

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Laura Simoncini