- Docente: Lisa Argnani
- Crediti formativi: 1
- SSD: MED/01
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea in Infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di infermiere) (cod. 5907)
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dal 03/04/2024 al 17/04/2024
Conoscenze e abilità da conseguire
Lo studente al termine del corso conosce le metodologie statistiche e statistico-epidemiologiche applicate all'ambito clinico-assistenziale e la rilevanza della comprensione e intepretazione dei dati per la programmazione sanitaria, l'organizzazione e la gestione dei servizi sanitari.
Contenuti
Il corso tratta i seguenti argomenti:
Panoramica del processo di ricerca. Finalità e modalità di analisi della letteratura. Identificare e sviluppare il problema di ricerca. Presentare l'ipotesi.
Concetti statistici e disegno dello studio. La motivazione per l'analisi statistica. Concetti base di tecniche statistiche. Descrizione. Inferenza. Selezione del campione.
Tecniche parametriche. Le relazioni e la correlazione tra variabili. Regressione. T test e ANOVA.
Dati nominali e ordinali. Le differenze tra gruppi. Confrontare i dati attesi e osservati.
Misure e probabilità. L'errore di misurazione. Scale di misura.
Ricerca quantitativa. Ricerca osservazionale e sperimentale. Disegni sperimentali.
Per quanto riguarda le abilità, lo studente imparerà le basi dell’analisi statistica dei dati provenienti dall'ambito clinico, e a leggere con uno sguardo critico gli articoli scientifici della stessa provenienza.
Testi/Bibliografia
Martin Bland. Statistica medica. Maggioli Editore.
Daniele Coen. L'arte della probabilità. Raffaello Cortina Editore.
Salaffi, Scirè, Monti, Argnani. Metodologia della ricerca clinica ed epidemiologica. Mattioli 1885.
Metodi didattici
Lezioni frontali ed esercitazioni pratiche con strumenti di calcolo e di statistica
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
L'esame finale consiste in quiz con risposte a scelta multipla e una domanda a risposta aperta
Strumenti a supporto della didattica
Diapositive di PowerPoint verranno utilizzati come strumento didattico. I PDF delle diapositive saranno rese disponibili agli studenti.
Eventuali studenti con DSA sono pregati di contattare il docente anticipatamente, per discutere possibili modifiche ai materiali, oppure supporti supplementari, nonché la modalità dell'esame.
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Lisa Argnani