- Docente: Andrea Pasteris
- Crediti formativi: 6
- SSD: BIO/07
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Ravenna
- Corso: Laurea Magistrale in Analisi e gestione dell'ambiente (cod. 5900)
-
dal 18/03/2024 al 28/05/2024
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del corso, lo studente possiede conoscenze teoriche e pratiche necessarie a misurare e prevedere gli effetti delle attività antropiche su popolazioni, comunità ed ecosistemi e a sintetizzare le informazioni secondo modalità utili ai fini della gestione dell'ambiente. E' in grado di: applicare metodi di monitoraggio e indicatori di qualità dell'ambiente basati su caratteristiche strutturali e funzionali di popolazioni, comunità, ecosistemi; valutare l'ecotossicità delle sostanze; integrare informazioni di diversa natura, nel quadro di approcci "weight of evidence"; effettuare valutazioni di rischio ecologico, sia predittive che retrospettive, con particolare riguardo all'analisi degli effetti ecologici dei contaminanti e di altri agenti di stress; discriminare la variabilità naturale dall'alterazione antropica e valutare l'impatto delle attività umane sui sistemi ecolgici, applicando opportuni disegni di campionamento.
Contenuti
La misura sperimentale della ecotossicità:
- i saggi di tossicità;
- applicazione dei test statistici di ipotesi alla valutazion della tossicità;
- valutazione e conseguenze degli errori di tipo I e di tipo II;
- l'analisi della relazione esposizione-risposta;
- misure di tossicità (EC50, NOEC, LOEC);
- approccio species sensitivity distribution e stima di hazardous concentration;
Metodi di biomonitoraggio e indici di qualità ecologica:
- la condizione di riferimento;
- il metodo BEAST;
- criteri chimici di qualità, l'esempio di ERL e ERM;
- l'approccio multimetrico, il Benthic Index of Biological Integrity (B-IBI);
- il metodo RIVPACS
- i test di tossicità come strumento di biomonitoraggio.
Testi/Bibliografia
Copie delle diapositive delle lezioni.
Registrazioni video e audio delle lezioni.
Fogli di lavoro degli esercizi di analisi dati.
Articoli da riviste scientifiche e capitoli di libri o rapporti tecnici relativi ai singoli casi di studio trattati
Metodi didattici
Lezioni frontali.
Esercitazioni di analisi dati.
Sia durante le lezioni frontali che durante le esercitazioni di analisi dati l'interazione studenti-docente e la discussione tra studenti è attivamente favorita.
Lezioni ed esercitazioni saranno videoregistrate a beneficio degli studenti che eventualmente non potranno frequentare.Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
Le modalità di verifica dell'apprendimento mirano a valutare in modo completo ed equilibrato il grado di raggiungimento di tutti gli obiettivi formativi definiti alla voce “conoscenze ed abilità da conseguire”.
La valutazione è espressa come voto in trentesimi, con eventuale lode.
Il voto è la media pesata tra:
- punteggio conseguito in un test al computer della durata massima di 60 minuti (peso: 1);
- puntegio conseguito in un esame orale della durata approssimativa di 45 minuti (peso: 4).
Il test al computer consiste in un esercizio di analisi dati simile a quelli svolti durende le esercitazioni nel laboratiro informatico.
l'esame orale è articolato in due domande, ciascuna relativa ad uno dei due principali settori in cui si articolano i contenuti del corso:
- misura sperimentale della ecotossicità;
- metodi di biomonitoraggio e indici di qualità ecologica.
Le domande scono scelte casualmente da un repertorio predisposto sulla base dei contenuti del corso.
Strumenti a supporto della didattica
Aula con computer collegato a videproiettore.
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Andrea Pasteris
SDGs
L'insegnamento contribuisce al perseguimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030 dell'ONU.