95764 - FONDAMENTI DI FILOLOGIA CLASSICA (1)

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del corso lo/la studente/ssa possiede competenze e conoscenze di base nel dominio della filologia greca e/o latina; conosce i principali metodi della stemmatica, della critica del testo e dell'ecdotica. È in grado di leggere un apparato critico. Sa utilizzare gli strumenti della ricerca filologica.

Contenuti

Questo corso, di nuova istituzione, intende rispondere a un'esigenza più volte manifestata soprattutto dalle studentesse e dagli studenti della Laurea Magistrale in Filologia, Letteratura e Tradizione Classica del nostro Ateneo: iniziare lo studio della Filologia Classica già al triennio.

Il corso si pone l'obiettivo di illustrare i principi di base della stemmatica, della critica del testo e dell’ecdotica, attraverso una ricca serie di esempi (soprattutto latini, per risultare accessibile anche ai non classicisti; una conoscenza almeno liceale del greco è tuttavia fortemente raccomandata).

I principali temi che saranno affrontati sono i seguenti:

• i tipi di testo e i supporti scrittori;
• la copia e gli errori;
• il metodo stemmatico.

Ci si concentrerà inoltre sulla lettura degli apparati critici e sulla discussione di problemi testuali di varia natura, al fine di intervallare le lezioni frontali con attività di tipo seminariale.

Testi/Bibliografia

1. Appunti delle lezioni, integrati con le slide.

2. Lettura dei seguenti volumi:

• L.D. Reynolds-N.G. Wilson, Copisti e filologi. La tradizione dei classici dall'antichità ai tempi moderni, Roma-Padova, Editrice Antenore 2016
  
• T. Braccini, La scienza dei testi antichi. Introduzione alla Filologia Classica, Firenze, Le Monnier 2017

3. Approfondimenti:

Ulteriori letture di approfondimento, tra cui scegliere tre articoli, saranno consigliate nel corso delle lezioni.

 

Programma per non frequentanti

Studentesse e studenti non frequentanti dovranno preparare, oltre ai due volumi indicati al punto 2, le seguenti letture aggiuntive:

• P. Chiesa, Elementi di critica testuale, Bologna, Pàtron 20122
• P. Chiesa, La trasmissione dei testi latini. Storia e metodo critico, Roma, Carocci 2019
• T. Dorandi, Nell’officina dei classici. Come lavoravano gli autori antichi, Roma, Carocci 2007 + L. Canfora, Il copista come autore, Palermo, Sellerio 2002.

Metodi didattici

Lezioni frontali intervallate da momenti di discussione seminariale.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Esame orale, in cui sarà verificata (1) la conoscenza degli argomenti trattati a lezione; (2) l'acquisizione delle conoscenze teoriche relative ai principi di base della stemmatica, della critica del testo e dell’ecdotica; (3) la capacità di discutere criticamente i saggi previsti dal programma.

La valutazione sarà insufficiente qualora lo studente non dimostri un'adeguata preparazione, con riferimento ai tre aspetti sopra indicati. In caso di preparazione sufficiente, i voti andranno dal 18 al 30 e lode, a seconda del livello di comprensione degli argomenti e di approfondimento critico personale.

Strumenti a supporto della didattica

PC, videoproiettore, fotocopie.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Lucia Floridi