- Docente: Marco Morelli
- Crediti formativi: 2
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea in Fisioterapia (abilitante alla professione sanitaria di fisioterapista) (cod. 8476)
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del corso lo studente acquisisce conoscenze relative ai principi neurofisiologici di base del concetto Bobath riferite alla modulazione del tono ed alle attività di guida al recupero funzionale. Acquisisce abilità, attraverso attività simulate, di passaggi posturali ed attività per il controllo del tronco e degli arti per soggetti con diagnosi di stroke.
Contenuti
Parte teorica
Accenni dei seguenti argomenti propedeutici allo svolgimento della parte pratica: storia del concetto Bobath; basi di ragionamento clinico; analisi e facilitazioni del movimento normale; comunicazione all’interno del SNC; la sindrome del motoneurone superiore; il controllo posturale e gli aggiustamenti posturali; la plasticità neurale e muscolare; Il controllo motorio e l’apprendimento motorio; Il tronco e la core-stability; la locomozione; Il recupero dell’arto superiore.
Parte pratica:
Valutazione tramite osservazione; stop standing; trattamento del tronco: evocazione della muscolatura profonda e superficiale dell’addome, accelerazione lineare, recline sitting, tilt laterale; passaggi posturali: sit to supine simmetrico ed assimetrico, supine - side line, supine - prone; trattamento dell'arto inferiore: attivazione del piede, crow cline, stand down, passo posteriore, il primo passo; trattamento dell'arto superiore: placing.
Testi/Bibliografia
- Bobath concept - Theory and clinical practice in neurological rehabilitation. S. Raine, L. Meadows, M. Linch-Ellerington
- Clinical applications for motor control. P. C. Montgomery, B. H. Connolly
- Principi di neuroscienze, E. R. Kandel, J. H. Schwartz, T. M. Jessel
- Il concetto Bobath nella neurologia dell’adulto. -B. E. Bassoe Gjelsvik
Metodi didattici
Lezioni frontali
Osservazione di trattamenti eseguiti su pazienti
Prove pratiche tra i discenti
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
Verifica in itinere rispetto al grado di partecipazione attiva nel ragionamento clinico e nell'esecuzione delle parti pratiche.
Strumenti a supporto della didattica
Esercitazione pratica
Proiezioni video
Trattamento del docente su persone con esiti di Stroke
Orario di ricevimento
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