- Docente: Ferdinando Amigoni
- Crediti formativi: 12
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Moduli: Ferdinando Amigoni (Modulo 1) Ferdinando Amigoni (Modulo 2)
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza (Modulo 1) Convenzionale - Lezioni in presenza (Modulo 2)
- Campus: Bologna
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Corso:
Laurea in
Lettere (cod. 8850)
Valido anche per Laurea in Lettere (cod. 8850)
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Orario delle lezioni (Modulo 1)
dal 29/01/2024 al 08/03/2024
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Orario delle lezioni (Modulo 2)
dal 18/03/2024 al 10/05/2024
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del corso di Letterature comparate, attraverso l'attenta analisi di testi significativi delle letterature occidentali, lo studente è in possesso di conoscenze che gli permettono di misurarsi con alcuni dei principali nuclei metodologici della comparatistica: dall'esame del fitto intreccio di rapporti che intercorrono tra le diverse culture nazionali, allo studio delle complesse relazioni tra la letteratura e gli altri linguaggi (siano essi linguaggi scientifici, filosofici, critici, o linguaggi espressivi quali la pittura, la musica, la fotografia, il teatro, il cinema), fino alla ricostruzione delle ricorrenze di temi letterari di lunga durata e di portata sovranazionale.
Contenuti
Identità e scissione: il tema dei gemelli
A partire dai Menecmi di Plauto, il tema dei gemelli affiora con straordinaria frequenza nella letteratura occidentale e nel cinema. Durante il corso verranno analizzati alcuni testi i cui intrecci ruotano attorno a coppie di gemelli: si tenterà di delineare permanenze e variazioni della coppia gemellare attraverso i secoli.
Testi/Bibliografia
Testi letterari
T. M. Plauto: I Menecmi [obbligatorio]
W. Shakespeare: La dodicesima notte o Quel che volete
C. Goldoni: I due gemelli veneziani
G. Sand: La piccola Fadette
M. Tournier: Le meteore [obbligatorio]
B. Chatwin: Sulla collina nera
A Kristof: Trilogia della città di K.
Z. Smith: Denti bianchi
M. Fois: L'importanza dei luoghi comun
G. Falco: La gemella H
L. Pugno: La ragazza selvaggia
V. Maini: La mischia
Film
C. Bernhardt: L'anima e il volto
R. Siodmak: Lo specchio scuro
B. De Palma: Le due sorelle
D. Cronenberg: Inseparabili
E. De Angelis: Indivisibili
Testi teorici
J. Lacan: Lo stadio dello specchio come formatore della funzione dell'io
R. Zazzo: Il paradosso dei gemelli (La Nuova Italia, 1987)
V. Lingiardi: Arcipelago N. Variazioni sul narcisismo (Einaudi, 2022).
Oltre ai saggi teorici indicati, gli studenti che intendano dare l'esame da 12 CFU dovranno leggere con attenzione, oltre ai Menecmi di T. M. Plauto e alle Meteore di M. Tournier, i testi di cinque autori a scelta tra i dodici proposti (tra questi, un testo a scelta tra quelli di Agota Kristof, Zadie Smith o Valentina Maini).
Gli studenti che intendano dare l'esame da 6 CFU dovranno leggere con attenzione, oltre ai saggi teorici, ai Menecmi di T. M. Plauto e alle Meteore di M. Tournier, tre testi a scelta i dieci proposti (tra questi, un testo a scelta tra quelli di Agota Kristof, Zadie Smith o Valentina Maini).
Gli studenti non frequentanti dovranno leggere inoltre M. Recalcati: Il gesto di Caino (Einaudi, 2020).
Metodi didattici
Metodi didattici
Il corso prevede 60 ore di lezioni frontali: gli studenti sono invitati a rendere parte attiva, discutendo i temi che si presentano durante le lezioni.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
L'esame orale tende a verificare le conoscenze acquisite attraverso le letture suggerite e a saggiare le possibilità del pensiero critico dello studente. Sarà valutata positivamente la capacità di orientarsi all'interno dei testi letterari e della bibliografia critica, contestualizzando in modo corretto le opere analizzate. Una valutazione di eccellenza segnalerà l'abilità ermeneutica dello studente nel creare connessioni tra i testi teorici e letterari, insieme a una accertata efficacia espositiva. Eventuali lacune riguardanti le questioni trattate durante il corso e un linguaggio inappropriato o confuso otterranno una bassa valutazione.Strumenti a supporto della didattica
Strumenti a supporto della didattica
Proiezione di diapositive in Power Point e di filmati. Eventuali materiali didattici integrativi verranno messi a disposizione degli studenti attraverso il sito (link "Materiale didattico").
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Ferdinando Amigoni